依托工作坊,认真完成研修任务.doc

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1、依托工作坊,认真完成研修任务学校建立了由语文、数学、英语、体育、美术、音乐、品德、综合、科学信息九个工作坊,由坊主负责开展落实各项具体工作,依托学校学科教研组建立相应的网络教研组,参加学校教研组的线上、线下研修活动和项目组的引领性主题研修活动,结合本校教师和教学实际,参照项目实施方案及活动安排,设计研修主题,制订了切实可行的研修计划,践行和按时按质完成校本研修计划的内容,切实改进教学行为。工作坊学员参与学校教研组的线上、线下研修活动和项目组的引领性主题研修活动,参与并结合本学期教学实际,践行所学内容,切实改进教学行

2、为。加入学校学校学科工作坊,掌握资源分享、研修交流工具,拥有专业交流伙伴,养成网络研修习惯,完成四个阶段的任务学习。

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