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1、初中被动语态语法讲解一、英语动词有两种语态.，主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者。如：Theywillbuildanewbridgeovertheriver.(主动)Anewbridgewillbebuiltovertheriver.(被动)汉语中常用“被”、“给”、“由”、“受”等词用来表示被动，而英语用：助动词be+及物动词的过去分词构成。二、被动语态的时态、人称和数的变化主要体现在be的变化上，其形式与系动词be的变化形式完全一样。常见的几种时态中的被动语态一般现在时：am/is/are+donePeoplegrowri
2、ceinthesouthofthecountry.Riceisgrowninthesouthofthecountry.一般过去时：was/were+doneThestudentsdidn'tforgethislessonseasily.Hislessonswerenoteasilyforgotten一般将来时：shall/will+bedoneTheywillsendcarsabroadbysea.Carswillbesentabroadbysea.现在进行时：am/is/are+being+doneWearepaintingtherooms.Theroomsarebein
3、gpainted.过去进行时：was/were+being+doneTheworkersweremendingtheroad.Theroadwasbeingmended.现在完成时：have/has+been+doneHehasbroughthisbookhere.Hisbookhasbeenbroughthere.过去完成时：had+been+doneIfoundtheyhadalreadysoldoutthetickets.Ifoundtheticketshadalreadybeensoldout.含有情态动词的被动语态：含有情态动词的被动语态是由“情态动词+be+及物
4、动词的过去分词”构成。Youmusthandinyourcompositionsafterclass.Yourcompositionsmustbehandedinafterclass.三、被动语态的使用1.当不知道或没有必要指出动作的执行者时，常用被动语态，这时往往不用by短语。“Mr.White,thecupwasbrokenafterclass.”2.突出或强调动作的承受者，如果需要说出动作的执行者，用by短语。ThecupwasbrokenbyPaul.3.当汉语句子的主语既不是动作的执行者，也不是动作的承受者时，这时常用in+名词作状语，而代替by短语。Thesec
5、arsweremadeinChina.四、主动语态变被动语态的方法1.把主动语态的宾语变成被动语态的主语。2.把主动语态的谓语变成被动语态的be+过去分词，时态要与原句保持一致。3.把主动语态的主语变为介词by的宾语，放在被动语态里谓语动词之后，by短语可以省略。如果原句主语是地点名词，在被动语态中用in+地点名词作状语。五、语态转换时所注意的问题1.把主动语态变为被动语态时，其谓语动词的时态要与原句时态保持一致，其谓语动词的数要与新主语保持一致。Wehaveboughtanewcomputer.-------Anewcomputerhasbeenbought.2.含有双宾
6、语的主动句变被动句时，可分别将其中的一个宾语变为主语，另一个不动，一般变间接宾语为主语时比较多，如果把直接宾语(指物)改为主语，则在间接宾语(指人)前加适当的介词。Myunclegavemeapresentonmybirthday.Iwasgivenapresentonmybirthday.Apresentwasgiventomeyesterday.注意：1.一般在下列动词后，常在间接宾语前用介词to，如：bring,give,hand,lend,offer,pass,pay,promise,sell,show,take,teach,tell等。(1)Thebookwass
7、howedtotheclass。(2)Mybikewaslenttoher.2.一般在下列动词后，间接宾语前用介词for,如：build,buy,cook,cut,choose,do,fetch,find,fix,get,keep,make,order,paint,play,sing等。(1)Anewskirtwasmadeforme.(2)Themeatwascookedforus.(3)Somecountrymusicwasplayedforus.3.由动词+介词或副词构成的短语动词，要把它们作为整体看，即把它
