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《2019八年级数学下册二次根式的加减第2课时二次根式的混合运算练习(新版)新人教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、16.3 二次根式的加减第2课时 二次根式的混合运算01 基础题知识点1 二次根式的混合运算二次根式的混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,有括号先算括号里面的.1.(2018·遵义期中改编)下列计算错误的是(D)A.×=7B.÷=C.+=8D.3-=32.化简-(+2)的结果是(A)A.-2B.-2C.2D.4-23.计算(5-2)÷(-)的结果为(A)A.5B.-5C.7D.-74.计算:(1)(+)×=13;(2)(-3)÷=-5.5.计算:(1)(-);解:原式=×-×=-.(2
2、)(+)÷;解:原式=÷+÷=2+3.(3)(+3)(+2).解:原式=()2+3+2+6=2+5+6=8+5.知识点2 二次根式与乘法公式乘法公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;(a-b)2=a2-2ab+b2;(a+b)(a-b)=a2-b2.6.若x=-,y=+,则xy的值是(D)A.2B.2C.m+nD.m-n7.(2018·山西)计算:(3+1)(3-1)=17.8.计算(2-)2的结果是22-4.9.计算:(1)(+)(-);解:原式=()2-()2=2-3=-1.(2)(-3)2
3、.解:原式=()2-2××3+32=3-6+9=12-6.10.已知x=+,y=-,求x3y-xy3的值.解:原式=xy(x2-y2)=xy(x+y)(x-y).当x=+,y=-时,xy=1,x+y=2,x-y=2.∴原式=1×2×2=4.易错点 错用运算法则进行运算11.嘉淇计算÷(+)时,想起分配律,于是她按分配律完成了下列计算:解:原式=÷+÷=×+×=3+5.她的解法正确吗?若不正确,请给出正确的解答过程.解:不正确,正确解答过程为:原式=÷(+)=÷===.02 中档题12.计算(+1
4、)2019(-1)2018的结果是(C)A.1B.-1C.+1D.-113.按如图所示的程序计算,若开始输入的n值为,则最后输出的结果是(C)A.14B.16C.8+5D.14+14.计算:2×-+=-.15.已知m=1+,n=1-,则代数式的值为3.16.计算:(1)(2018·遵义期末)÷-×+;解:原式=-+2=4-+2=4+.(2)(4-4+3)÷2;解:原式=(4-2+6)÷2=(4+4)÷2=2+2.(3)(3+2)×(3-2)-(-)2.解:原式=(3)2-(2)2-[()2-2××
5、+()2]=18-12-(3-2+2)=6-5+2=1+2.17.已知x=1-,y=1+,求x2+y2-xy-2x+2y的值.解:∵x=1-,y=1+,∴x-y=-2,xy=(1-)(1+)=-1.∴原式=(x-y)2-2(x-y)+xy=(-2)2-2×(-2)+(-1)=7+4.18.先化简,再求值:(-)÷,其中a=-1.解:原式=[-]·=·=·=.当a=-1时,原式==1.03 综合题19.(2018·遵义期末改编)观察下列运算:①由(+1)(-1)=1,得=-1;②由(+)(-)=1
6、,得=-;③由(+)(-)=1,得=-;…(1)通过观察你得出什么规律?用含n的式子表示出来;(2)利用(1)中发现的规律计算:(+++…++)×(+1).解:(1)=-(n≥0).(2)原式=(-1+-+-+…+-)×(+1)=(-1+)×(+1)=()2-1=2018.
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