社会工作对于青春期流浪儿童救助的介入与反思.pdf

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1、Off-campusSupervisor：WenxianWuMaterofSocialWrorkInstituteofPublicAdministrationMay,2012On原创性声明lIIII11IIIIIIIIIIIIIlY2102994本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：聚平络＼同期：pn年I，月y日学位论文使用授

2、权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印、或者其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：转耻趴日期：加)啤易月砂日{摘要近年来，随着社会变迁和现代化进程的加快，流浪儿童问题已成为一个

3、不可忽视的社会问题。我国对流浪儿童的研究始于20世纪90年代，关注的主要重点在于流浪儿童流浪的原因、救助保护模式、政策建议以及对国外流浪儿童救助的研究。国内学者和一些社会组织对救助保护流浪儿童方面的研究成果颇多，有效的促进和推动整个救助的研究和发展，但大多从宏观去把握，注重理论的提升，研究的抽象思路和原则比较多，相对而言具体的可操作性研究比较少；许多学者都认识到流浪儿童这个群体的特殊性，但是针对他们处于青春期这一特殊的年龄阶段研究颇少，而相关的社会工作实务介入方面也欠缺。本文对处于青春期流浪儿童的生理和心理做深入分析，深刻认识和了解其心理变化和表现特征，及

4、时掌握儿童在该阶段的行为、情绪、性格；利用游戏治疗和优势视角模式，开展个案和小组工作，协助他们自身增能，同时建立有效的预防机制，发挥家庭、社区、社会等综合资源，注重培养他们与环境和谐互动的能力，使案主自我实现和满足。而社会工作者是一群具有高素质修养的专业人才队伍，他们能用专业技巧和方法去介入流浪儿童的救助，充分尊重和接纳他们，促进其青春期人格的健康发展，实现自尊、自信和自爱，更好地为流浪儿童提供人性化救助。关键词：青春期流浪儿童心理特征社工介入个案研究AbstractIllrecemyears，thestreetchildrenhavebecomeasoc

5、ialproblemthatcannotbei毋∞redalongwiththesocialchangesandmodernizationadvancement·OurgoVemmembegant0researchonthestreetchildrensince1990’s，andconcernedwiththemainfocusonrescuiI培streetchildrenaboutthewanderingreasons，rescueandprotectionmodeofrgsearch．，policyandsuggestion，andforeignr

6、esearch·MostofChina'sassistanceandprotectiononstreetchildreninthestudyarelarger，m‘)reabstractideasandprinciples，meanwhiletheconcretefeasibilityarequite{．ew·Somescholarsrecognizedtheparticularityofthestreetchildren,butignoremostoftheminadolescencewithaspecialstageofadolescentperson

7、alitycharacteristics·Theactualsocialworkpracticeinvolvedinresearchisrelativelyfew．Usingsomeofthesupportof岫姒thispapermakesfurtherresearchontheadolescentstreetchildrenandfocuses0nsocialwor：kpracticeinterventionstrategiesandreflection．AsasocialworkershouldunderstaIldtheadolescentchil

8、dren’Sphysiologicalandpsychologic