厂区5s管理办法.doc

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1、厂区5S管理办法版本：A/0合计页数：9页文件类型：工作指导书文件编号:发行H期：_—实施H期：_F1录■2-^疋义及的——2二•范围2三•职责3四作业内容34」各部门推行要领4（一）整理的推行要领4（二）整顿的推行要领4（三）清扫的推行要领4（四）清洁的推行要领5（五）素养的推行要领5五、检查要点5六、整理之"要"与"彳、要"分类标准范例5七、员工的5S活动屮Z责任6八、干部在5S活动中之责任7九、5S检核表（办公区）——（现场）7十、5S检核表8一•定义及目的:1S——整理定义区分“要"与“不要”的东西，对“不要”的东西进

2、行处理。H的：腾出空间,提高牛产效率。2S——整顿定义：要的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识。H的：排除寻找的浪费。3S——清扫定义：清除工作场所内的脏污，设备异常马上修理，并防止污染的发牛。n的：使不足、缺点明显化，是詁质的基础。4S——清洁定义：将丄而3S的实施制度化、规范化，并维持效果。H的：通过制度化来维持成果，并显现“界常”之所在。5S——素养（又称修养）定义：人人依规定行事，养成好习惯。H的：提升“人的品质”，养成对任何工作都持认真态度的人。5.S关联图二范围:公司所有人员。三.职贲：管理部负责执行。a）办公室场地（包括现场、样品室区域）办公室文件

3、柜的文件、书籍、档案、图表、办公桌丄的物品、测试品、样品、公共栏、广告牌、墙上的标语、月历等b）地面（特别注意2、制定［要］和［不要］的判别基准3、不要物品的清除4、要的物站调查使用频度，决定口常用量5、每日自我检查因为不整理血发牛的浪费1、空间的浪费2、使用棚架或柜橱的浪费3、零件或产詁变旧而不能使用的浪费4、放置处变得窄小5、连不要的东西也要管理的浪费6、库存管理或盘点花时问的浪费（-）整顿的推行要领1、前一-步骤整理的工作要落实2、需要的物詁明确放置场所3、摆放整齐、有条不紊4、地板划线定位5、场所、物品标不6、制订废弃物处理办法重点：•整顿的结果要成为任何人

4、都能立即取出所需要的东西的状态•要站在新人、其它职场的人的立场来看，使得什么东西该放在什么地方更为明确•要想办法使物品能立即取出使用•另外，使用后要能容易恢复到原位，没有回复或误放时能马上知道（三）清扫的推行要领：1、建立清扫责任区（室4、调查污染源，予以杜绝或隔离建立清扫基准，作为规范•清扫就是使职场成为没有垃圾，没有污脏的状态，虽然已经整理、整顿过，要的东西马上就能取得，但是被取出的东西要成为能被正常的使用状态才行。而达成这样状态就是清扫的第一H的，尤其H前强调高品质、高附加价值产品的制造，更不容许有垃圾或灰尘的污染，造成产品的不良。（四）、清洁的推行要领：1、

5、落实前3S工作2、制订H视管理的基准（现场）3、制订5S实施办法4、制订稽核方法5、制订奖惩制度，加强执行6、高阶主管经常带头巡查，带动全员重视5S活动。•5S活动一旦开始，不可在屮途变得含糊不清。如果不能贯彻到底，又会形成另外一个污点，而这个污点也会造成公司内保守而僵化的气氛。［我们公司做什么事都是半途而废］［反正不会成功］、［应付应付算了］•要打破这种保守、僵化的现彖，唯有花费更长时间来改正。（五）、素养的推行要领1、制订服装、臂章、工作帽等识别标准2、制订公司有关规则、规定3、制订礼仪守则4、教育训练5、推动各种激励活动6、遵守规章制度7、例行打招呼、礼貌运动

6、五、检查要点：1、有没有用途不明之物2、有没有3、有没有闲置的容器、纸箱4、有没有不要Z物5、输送带之下，物料架之下有否置放物品6、有没有乱放个人的东西7、有没有把东西放在通路上8、物站有没有和通路平行或直角地放9、是否有变型的包装箱等捆包材料10、包装箱等有否破损（容器破损）11、工夹具、计测器等是否放在所定位置丄12、移动是否容易13、架子的后面或上面是否置放东西14、架子及保管箱5、正常的工作椅、板凳6、尚有使用价值的消耗用品7、原材料、半成品、成品8、尚有利用价值的边料9、栈板、塑胶框10、使用屮的垃圾桶、垃圾袋11、使用中的样品12、办公用品、文具13、使

7、用中的清洁用晶14、美化用的海报、广告牌15、推行屮的活动海报、广告牌16＞有用的书稿、杂志、报表17、其它（私人用品）（二）不要1、地板上的A、废纸、灰尘、杂物、烟蒂B、油污C、不再使用的设备治、工夹具、模具D、不再使用的办公用品、垃圾筒E、破垫板、纸箱、抹布、破篮框F、呆料或过期样詁2、桌子或橱柜A、破旧的书籍、报纸B、破椅垫C、老旧无用的报表、帐本D、损耗的工具、余料、样品3、墙壁丄的A、蜘蛛网B、过期海报、看报C、无用的提案箱、挂架D、过时的月历、标语E、损坏的吋钟4、吊着的A、工作台上过期的作业指示书B、不再使用的配线配管C、不再使用的老风扇D、不堪使