仔细观察下面的漫画.doc

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1、仔细观察下面的漫画仔细观察下血的漫曲，冋答下向的问题。绿色家园(1)这幅漫画讽刺了什么现象？(2)谈谈这幅漫泄i给你的启示。典型考题解析例：仔细观察下血这幅招贴画，按要求答题。①请简耍说明画面的内容。(不超过30字)成长不能无“输J向也就明确了•此题答案为:招贴画题为"绿色家园”••片大树叶有-个地J眼睹：像保护眼睛（眼球、眼珠）•样地保护地球.爱护绿色家园（人类的/注坏境保护.建设绿色家园事※强化练刀※1、仃细观察下面的漫画,诘你说说漫画反■现实生活中的什么问・【参考示例】漫训反映了一些父母过分溺爱子女.不让子女经受困难丹成长不能无“输”2、观察

2、下商这幅图，按要求答题。①请川简洁的语言说明Illii面的内容。（30字以内）图1!!COm②图曲一定触动了你心灵的感悟，请选择某方血，谈谈你的感悟。（20字以内）我的感悟：【参考示例】①没有拿到冠军，第二名表现为垂头丧气，第三名信心百倍,通过拼搏，第二次比赛，第三名独占熬头。②例：失败乃成功之母。3、仔细观察右边这两幅关于读书的漫也，结合自己的读书经验，探究其内容，并将探究结果写在下血。漫画一：读书与状态漫画二：读书与思考⑴漫画内容:⑵探究结果:4、看下面漫曲，按要求冋答问题。⑴用简洁的语言概括画血内容。（不超过40字）漫曲内容：⑵看了上血的漫画

3、，你有何感想，请写出來。感想：我的表述：_【参考示例】⑴一位用电脑装置成人脑的青年给人款戴上了“新文盲”的高帽子。⑵①应不断地学习，适应新时代的需要。②不能光做“金钱”的人款，更要做知识的“大款”O一、漫也解读型这类题主要考杳学生的观察能力和理解能力，它要求学生在认真观察和理解的基础之上能用准确的语言表达漫画的内容。女口：2005年南京市屮考题第一人题的第6小题：6.在社区阅览室里，大家被一组饶有趣味的漫画吸引住了：（1）请你依次简要说明这3幅也的内容。（3分）分析：三幅画血的内容不难，概括时应注意语言的准确和简洁。如可冋答为：图1画了一-条别着一

4、副旱烟袋的布腰带；图一条挂着一把钥匙的皮带；图3MiT-条挂着手机的皮带。祖孙三代腰间的佩带物显示了社会发展的情况。如：2004年青岛市屮考题第-•人题的第5小题：5.认真观察下血•这幅漫画，按要求冋答问题。（1）请简要说明这幅漫曲的内容。（30字以内。）分析：一个人在挥斧砍倒-•棵人树的同时，沙尘眾也随之而來。说明人对自然的破坏招致了自然对人的惩罚。二、领悟寓意型这类考题主要考杳学生在正确理解漫画的基础上通过联想、想像并能够联系现实从而揭示漫画的寓意或给予人的启示。女山2004年沈阳市屮考题的第一人题的第6小题：6.请你用准确的语言表述漫迪的寓意

5、。（要求书写工整，字数不超过20字。）（2分）。分析：漫画讽刺一些父母违背孩子的实际能力而提出了过高的要求。三、解读含义型这类考题要求学生解读校徽、刊物徽标等标志的含义。解答这类题一定要联系学校的办学宗旨、刊物办刊的目的,然后才能解读出标识具有的象征意义。如：2005年山西省（课改实验区）中考题的第5题：5.《小国青年报》补会调杳小心调杳显示，最受公众喜欢的校徽排名前三位的依次是小国人民大学、北京人学和清华人学。人人校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形，寓意“人民”、“人木”、“人文”，隐含“三人行，必有我师焉”，“三人成众”Z意。下图是北人校

6、徽，中间的“北人”二字由三个篆书"人”字图形组成。认真读图后冋答：三个“人”字图形的特点是（），校徽突出的办学理念是（）。分析：“北”字是背对背的两个侧立的人像，“人”字是正面站立的人像。办学理念是：以人为本。2006年兰州市屮考题第一•人题的第6小题：6.下图是《读考》的微标，画面是一只绿蜜蜂，请川简洁的文字对其含义加以解解。（3分）分析：徽标表示刊物的编辑要做辛勤的蜜蜂，从文艺百花园屮采集智慧的花粉，酿成香甜的蜂蜜，奉献给读者。四、设置情景型这类考题通过漫画给考生设置了一-个情境，让考生根据情境冋答问题，它其实属于口语交际题。冋答此类问题考生不

7、但要正确领会漫洲的寓意，还要注意说话的方法和方式，即巧说为妙。如：2006年江苏省泰州市中考试题（B）中的第一大题中的第10小题：10•情境口语交际。（4分）仔细观察下血的漫画，假如你看到了这一场景,会对漫画屮的那位父亲说些什么？分析：此题属于口语交际题，漫逝屮“简约家书”只用了3个字“爹”、“钱”、“儿”，冋答时可从孩子与长辈缺乏必要的情感交流方面进行分析，语言得体连贯即可。五、看图写作型这类漫画一般反映一种社会现象，隐含着一个主题，考生理解了主题，然后根据其进行写作。如:2005年广州市中考作文题（2）:写作：（60分）观察下图，联系实际，写一

8、篇文章。爸妈的生H你记得吗?要求：（1）题目自拟。（2）文体不限。（3）600字以上。（4）文小不能出现考生姓名和所在学校