高中数学填空题【更多资料关注微博@高中学习资料库 】.doc

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1、填空题强化训练（十九）班级姓名得分1.已知集合A={x

2、x2－px＋15=0}，B={x

3、x2－5x＋q=0}，如果A∩B={3}，那么p＋q=2.平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知两点，若点B满足，则点B的轨迹方程为____________3.已知f(x)＝x5＋ax3＋bx－8，且f(－2)＝10，那么f(2)=4.已知函数y＝f(x)是奇函数，周期T＝5，若f(－2)＝2a－1则f(7)＝5.某班有50名学生，其中15人选修A课程，另外35人选修B课程．从班级中任选两名学生,他们是选修不同课程的学生的概率是(结果用分数

4、表示)．6.若不等式的解集为(－1，2)，则实数=7.当不等式恰有一个解时，实数的值是更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk填空题强化训练（二十）班级姓名得分1、设集合，，，则=2.不等式的解集是3.已知圆和直线.若圆与直线没有公共点，则的取值范围是.4.已知函数是定义在上的偶函数.当时，，则当时，.5.正四棱锥底面边长为4，侧棱长为3，则其体积为.6.在△中，已知，三角形面积为12，则更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk7.若向量的夹角为，，则.8.已知直线过点，且与轴、轴的正半轴分别交

5、于两点，为坐标原点，则三角形面积的最小值为.9.已知，则的值是_________10.方程的解11.在等比数列中，，则=___________12、在各项都为正数的等比数列中，首项，前三项和为21，则=13、在正三棱柱中，若AB=2，则点A到平面的距离为更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk14、中，，BC=3，则的周长为8、抛物线上的一点M到焦点的距离为1，则点M的纵坐标是9、在一次歌手大奖赛上，七位评委为歌手打出的分数如下：，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别为10、设为两两不重合的

6、平面，为两两不重合的直线，给出下列四个命题：①若，，则；②若，，，，则；③若，，则；④若，，，，则。其中真命题是11、若，则=12、点在椭圆的左准线上，过点P且方向为的光线经直线反射后通过椭圆的左焦点，则这个椭圆的离心率为13、曲线在点处的切线方程是__________更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk14、若，则=__________填空题强化训练（二十一）班级姓名得分1、已知，函数为奇函数，则a＝2、已知为常数，若，，则=__________3、函数的定义域为__________4、在中，O为中线AM

7、上一个动点，若AM=2，则的最小值是__________5、某人5次上班途中所花的时间（单位：分钟）分别为x，y，10，11，9.已知这组数据的平均数为10，方差为2，则｜x－y｜的值为6、为了得到函数的图像，只需把函数的图像上所有的点（1）向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）（2）向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk（3）向左平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变）（4）向右平移个

8、单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的3倍（纵坐标不变）7、已知两点M（－2，0）、N（2，0），点P为坐标平面内的动点，满足　＝0，则动点P（x，y）的轨迹方程为填空题强化训练（二十二）班级姓名得分1、设a、b、c是互不相等的正数，则下列等式中不恒成立的是（1）　　　（2）（3）　　　　　（4）ADCB2、两相同的正四棱锥组成如图1所示的几何体，可放棱长为1的正方体内，使正四棱锥的底面ABCD与正方体的某一个平面平行，且各顶点均在正方体的面上，则这样的几何体体积的可能值有个3、在△ABC中，已知BC＝12，A＝60°，B

9、＝45°，则AC＝4、设变量x、y满足约束条件，则的最大值为5、＝6、对正整数n，设曲线在x＝2处的切线与y轴交点的纵坐标为，则数列更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk的前n项和的公式是7、不等式的解集为8、设为两个非空实数集合,定义集合,中元素的个数是9、已知，，和的夹角为，则为10、二次方程的两个根都是正数，则的取值范围是11、若关于的不等式的解集不是空集，则实数的取值范围是12、已知集合若求实数的取值范围为更多资料关注@高中学习资料库求资料加微信：gzxxzlk13、已知向量将向量用表示为14、a=3

10、是直线ax+2y+3a=0和直线3x+(a－1)y=a－7平行的条件8、已知，则的坐标为9、p:－2