武汉大学环境工程近3年真题.doc

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1、2004年考试试题一：填空（每空0.5分，共18分）1.固体废物按来源可以分为（），（），（），（），（）。2.固体废物分选可分为筛选（），（），（），（），（），（）。3.固体废物的处置可分为（）和（）两大类。4.固体废物处理方法有（），（），（），（），（）。5.按破碎固体废物所用的外力，即消耗能量的形式破碎方法可分为（）和（）两大类。6.逆温的形式有（），（），（），（），（）。7.点除尘器的结构一般由（），（），（）和（）等组成。8.集气罩的型式有（），（），（），（），（）。9.对于脉冲喷吹清灰，其清灰和滤尘过程（）进行；对于气流反吹清灰，其清灰和滤尘过

2、程（）进行。二：问答题1.为什么要对固体废物进行破碎处理？（7分）2.固体废物的焚烧和热解有什么区别？（7分）3.简述好氧堆肥的主要影响因素。（7分）4.简述污泥中的水分及分离方法。（7分）5.汽车尾气中主要的污染物有什么？如何处理？写出反应方程式。（10分）6.影响烟流抬升高度的因素主要有哪些？是如何影响的?（10分）7.选择性催化还原法净化NOx中的还原剂是什么？其基本原理是什么？写出反应方程式。（10分）8.气浮分离主要是去除废水中哪些污染物，需要满足哪些条件？（8分）9.什么是水体自净？有哪些自净过程？（8分）10.臭氧氧化法是一种较为新型废水处理方法，影

3、响臭氧处理效果的主要因素主要有哪些？（8分）三：论述题1.叙述电除尘器电晕放电的机理，分析影响电晕特性的因素主要是什么？是如何影响的？（12分）2.何谓废物固化？废物为什么要进行固化？怎么样进行固化？（12分）3.废水中的氮以几种形式存在，试详述生物脱氮的机理。（11分）四：计算题（15分）    如果活性污泥法曝气池的混合液悬浮固体浓度（MLSS）为2.0g/L，混合液在1000毫升量筒中经30分钟沉淀后的污泥量为180ml，试计算污泥指数，所需污泥的回流比及回流污泥中的悬浮固体浓度；如剩余污泥经浓缩后含水率由99%下降到97%，则体积变为多少？2005年考试试

4、题一：填空（每空1分，共15分）1.污泥指数SVI是衡量活性污泥的（）特性，其实质是指在曝气池的混合液沉淀（）分钟后，每单位重量（）形成的湿污泥体积。其单位为（）。2.气浮法工艺必须满足的三个基本条件是选（），（），（）。3.风速岁高度增加而（），在北半球风向岁高度增加而（）。4.电除尘器的结构一般由（），（），（），（）等组成。5.对于脉冲喷吹清灰，其清灰和滤尘过程（）进行，而对于气流反吹清灰，其清灰和滤尘过程（）进行。二：问答题（91分）1.画出A2/O生物脱氮工艺流程图，并叙述其脱氮除磷工作过程。（9分）2.污泥脱水和污泥浓缩各有哪些主要方法，2者的作用有何

5、区别？（8分）3.以海水淡化为例，简述电渗析法的基本原理。（10分）4.简述破碎比，破碎段的含义。总破碎比如何计算？（6分）5.怎样评定危险废物固化的效果？（6分）6.固体废物的焚烧和热解有何区别？（6分）7.简述好氧堆肥的主要影响因素。（6分）8.简述固化废物燃烧过程中三种不同的燃烧方式。（6分）9.简述我国关于控制固体废物污染的技术政策。（6分）10.电除尘器中反电晕是如何发生的？分析其发生原因。给出防止反电晕的几种途径。（10分）11.简要介绍在煤炭燃烧过程中，SO2，NO和烟尘产生的过程及特点。（10分）12.简要介绍城市热岛环流形式的原因及对城市大气污染

6、的影响。（8分）三：论述题（28分）1.石灰石-石膏湿法烟气脱硫工艺的过程有哪几步？写出主要化学反应方程式，结合当前我国烟气脱硫的现状，简述其特点。（14分）2.城市垃圾长用的处理方法有哪几种？各有什么优缺点？结合我国的国情分析那种处理方法应优先发展。（14分）四：计算题  （16分）    某城市污水处理厂最大设计流量43200m3/d，设计人口250000人，沉淀时间为1.50h，水平流速为3.70mm/s，表面负荷为2.0m3/(m2*h)。污泥量为25g/(人*d)，污泥含水率为95%，拟采用平流式沉淀池，请计算平流式沉淀池各部分尺寸。2006考试试题一：

7、问答题（共15小题，共115分）1.固体废物的焚烧和热解有何区别？（5分）2简述有机物的厌氧发酵过程。（5分）3.怎样评定危险废物的固化效果？（5分）4.略述粉煤灰的活性含义，说明其活性激发机理。（5分）5.简述固体废物的最终处置的要求及分类。（5分）6.简述活性污泥降解废水中有机物的过程，构成活性污泥法的基本要素有哪些？各起什么作用？（8分）7.厌氧处理一般用来处理什么样污水控制反应进行是哪个阶段？为什么在厌氧处理中酸化细菌和甲烷细菌能共存？*（8分）8.混凝是水处理中常规使用的方法，混凝处理原理是什么？完成混凝过程所需要的设备有哪些？（8分）9.磷是造成水体富

8、营养化的主