班级读书交流会总结.doc

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1、二年级读书交流会总结读书能汲取更好的营养，每个月学校都开展读书交流活动。寒假里，孩子们热情高涨地读了《雨人》和《冰小鸭的春天》，为了更好地将这一活动开展下去，让孩子们更多地从课外阅读中受益，现在将寒假我班班级读书活动总结如下：一、形成了浓郁的读书氛围，师生共同参与假期，为了调动孩子读书的兴趣，更好地交流读书的心得、体会；多数时间要求孩子们读书，并要求家长督促，进一步激发了他们阅读的热情。二、完善了读书活动制度，指导学生阅读1、在活动中指导学生阅读。在指导学生课外阅读的过程中，尽量提供多种机会让学生及时运用知识拓展

2、技能，如定时召开读书汇报会，让学生讲自己感到“最有趣”、“最精彩”、“最难忘”的故事；本月阅读书目是：《雨人》和《冰小鸭的春天》，孩子们读的好，汇报形式多样，体现了对读书的极大热情！2、倡导自由阅读。我们班主要是倡导学生尽可能的多读书、读好书，激发他们的阅读兴趣。为此，我们提出了“阅读每一天，充实每一天，快乐每一天。”的读书口号。3、倡导家庭阅读我们积极倡导家庭阅读，并争取家长的配合，让家长督促孩子在家阅读，不断完善阅读文化的整体建构。我们在开展读书交流、展示活动时，还邀请家长陪伴孩子一起活动，目的是使家长看到孩

3、子们的精彩表现和展示，从而心中感慨万千，进而把阅读文化传播到千家万户，为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空，一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间。本班师生还进行了绘本创作，创作热情高，效果十分令人欣慰！孩子们非常兴奋！读书使孩子们变得越来越聪明，读书活动的开展使我们这个美丽的校园充满了浓浓的书香，让师生享受到了读书带来的快乐。