中考语文冲刺阅读专题 急训28.doc

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1、2012中考语文冲刺阅读专题：急训28晨读美文雨中白菊郭碧云雨丝，轻轻地飘着。小雨是止不住美的追寻者的脚步的。雨中的公园，菊花的海洋里，又漂浮起一朵朵缤纷的伞花。雨中赏菊，别有一番情趣。千姿百态的菊花，在蒙蒙细雨中，白的更加纯洁，红的更加艳丽，紫的更加典雅，那张开的叶子则更清翠欲滴……雨水洗去了往日的尘埃，一切都显得那么纯净、清爽，连空气也弥漫着淡淡的花香，随着雨雾，在扩散，扩散……在一个静悄悄的角落，一盆白菊正静悄悄地盛开，洁白、细长的花瓣心，大方地向外舒展着，瓣梢又娇羞地向里微微卷曲。雨的洗涤，使它通体透明，不掺一丝儿杂色。不急于在喧闹的春显示自己，也不希冀在百花

2、凋零之时哗众取宠。白菊，选择了这么一个季节，坦然地展现风姿，默默地奉献着幽香。哦，可爱的花儿，莫非有颗心附丽着你！咦，旁边有一盆白菊倒在地上，柔软的花瓣儿贴在污泥中，颀长的身姿扭曲着，似乎在诉说什么。谁这么不爱惜花儿，我喃喃自语，不禁有些伤心和愠怒，正欲弯下腰去。呀，地上多脏，尽是烂泥，刚刚伸出手又缩了回来。垂下眼帘，我不敢再看这些花儿，终于，还是转过身去。无意中，那盆心爱的白菊又映入了我的眼帘，似乎被什么挠了一下，可还是缓缓地向前移动着脚步，这段路好难走啊！不知是一股什么力量，又使我依恋地回眸……那盆白菊已经重新挺起枝干，系红蝴蝶结的小姑娘用手帕擦着着花瓣儿，神情是

3、那么专注，动作是那样轻柔，好像怕惊动花儿；年轻的妈妈，站在一旁，正向她甜甜地微笑，从心底涌出来的笑……静悄悄地，只有雨点柔软地洒在伞面上的细碎的声音，这时，小姑娘发出脆生生的话音：“妈妈，您看行了吗！”妈妈还是微笑颔首，小姑娘跳到妈妈的伞下，欣赏自己的“杰作”。年轻的妈妈俯身吻了吻女儿湿润的额头，拉起女儿的小手，慢慢地走在细细密密的雨中。我目送那把细花雨伞，渐渐融进五彩缤缈的伞群里；哦，那是一把缀着白菊花的小伞……雨丝，还在轻轻地飘着。点评作者歌颂像白菊一样的小姑娘，主要采用了以下表现手法：1．借物喻人。借白菊外在的形态美、色彩美、幽香美和内在的宁静谦逊、默默奉献、不

4、哗众取宠的品性之美。2．对比衬托。通过“我”与小姑娘对倒在地上的曰菊的态度与行动的对比与衬托，表现了小姑娘美好的心灵。文章以雨为线索，以雨始，以雨终，不仅使结构严谨，而且为雨中赏菊，表现菊之美，为故事情节的展开作有力的铺垫。晚练金题器小马德①器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。②从心灵的格调来看，大气的人像一棵巨树，长在旷野里，苍劲，宏阔，气势雄浑磅礴；而器小的人，像一株植物，一头扎进了瓶子里，无论怎么长，也别别扭扭的，屈曲，琐缩，难见气象。③器小的人，举手也能摇曳生姿，投足也会潋滟动人。也就是说，在平常的环节上，器小之势是显露不出来的。只在决断大事，运

5、筹帷幄之时，器小之拙，器小之弊，器小之害，才会呈现。其情势，不过是满胸的狭隘之气，塞了心，走了眼，坏了事，毁了人，误了前程。④元末，狼烟四起，群雄割据。朱元璋在评价对手张士诚时，说，这个人，器小，不足畏。张士诚果败。⑤大气行天地，器小难容人。故此，大气易成丈夫之英武，器小常养小人之叵测。与器小的人交往，是有风险的，因为这样的心，最难忖度，一转眼，就可能生隙，一转身，就可能积怨，刚才还与你欢声笑语呢，突然间，就会翻脸不认人。⑥我亲见一个人，被器小的人捉弄。那一刻，尽管他满腔愤怒，却像一只秋虫，被突然踩住了脖子。因为，他发现，面对器小的人，即便有万语千言，一切，都不值得说

6、了。⑦豁达、包容、大度，是这个世间最让人欣赏和仰望的气质，器小处其中，像贾环站立在贾府一大群脂粉英雄之中，举止荒疏，形容卑琐，像个小丑。⑧器小的人难以赢得真朋友。因为，没有谁愿意给自己找别扭，一段路走着走着，突然陷入到一截子死胡同当中去，堵死自己。即便是器小的人彼此之间，也是很难融合的，针尖对麦芒，谁也看不上谁。⑨器小的人，居高位，是天下贤才的悲剧，也是时代的悲剧。当然了，若不能从这种心性中走出来，也最终是器小的人本身的悲剧。⑩其实，胸襟再通达一些，眼界再高阔一些，得失心再淡泊一些，器小之局限就会有很大的改观。但，恰恰这些，不是所有的人都能做得到。器小，虽说病在境界上

7、，其实根源坏在自私上。是的，自私，毁了人世间许多美好的东西。⑪从这个意义上讲，自私，是人类永恒的毒药。1.通读全文，找出本文的中心论点。(2分)答：2.选文第②段主要运用了、的论证方法，其作用是3.文章论题是“器小”，结尾却谈到了“自私”，是否跑题？为什么？(2分)答：4.器小是不可取的，读了全文，结合文章与生活实际，谈谈如何避免做一个器小之人？(2分)答：1、器小的人，眼光浅近，肚量猥小，境界促狭，弊端众多。(2分)2、比喻论证、对比论证(1分)，生动形象地论述了大气的人与器小的人心灵格调上的区别，增强了文章的说服力。(意近即可)(1分)3、没有跑