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时间:2020-03-18
《2017年春 北师大版数学 八年级下册 练习 期末复习(五) 分式与分式方程.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、期末复习(五) 分式与分式方程知识结构分式与分式方程本章知识在考试中常考点为解分式方程,分式化简求值,常与不等式结合,考解答题.典例精讲【例1】 (衡阳中考)若分式的值为0,则x的值为(C)A.2或-1B.0C.2D.-1【思路点拨】 由分式的值为0可知x-2=0,得x=2.又由于分母不能为0可得x+1≠0,即x≠-1,所以x=2.【方法归纳】 分式的值等于零的条件是分式的分母不等于零且分子等于零,不可忽视分母不等于零这个条件.【例2】 下列各式从左到右的变形正确的是(A)[来源:学优高考网]A.= B.=C.-=D.=【思路点拨】 本题主要考查分式的基本性质及变号
2、法则.对于A,由分式的基本性质知=;对于B,由分式的基本性质知==;对于C,由变号法则知-==;对于D,由变号法则知==.【方法归纳】 分式基本性质的实质是恒等变形,即“形”变而“分式的值”不变,不能等同于等式的性质.【例3】 (烟台中考)先化简:÷(-),再从-23、4.(答案不唯一)【方法归纳】 分式的化简求值,首先要对分式进行化简,化简时要注意运算顺序,有括号要先算括号里的,除法转化为乘法,分子、分母能分解因式的要分解,代入求值时要使原式有意义.【例4】 (山西中考)解方程:=-.【思路点拨】 先将分式方程化为整式方程,解这个整式方程,将得到的解代入原方程检验即可确定原方程解的情况.【解答】 方程两边同时乘以2(2x-1),得2=2x-1-3.解得x=3.检验:当x=3时,2(2x-1)=2(2×3-1)≠0.所以,x=3是原分式方程的解.[来源:学优高考网]【方法归纳】 解分式方程切记:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”4、,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.【例5】 (广东中考)某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?【思路点拨】 根据等量关系:原计划修建天数-工效提升后修建天数=提前天数,列分式方程求解.【解答】 (1)设这个工程队原计划每天修建道路xm.根据题意,得-=4.解得x=100.经检验,x=100是原方程的解,5、且符合题意.答:这个工程队原计划每天修建道路100m.(2)设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加的百分比为a,则-2=.解得a=20%.经检验,a=20%是原方程的解,且符合题意.答:这个工程队实际平均每天修建道路的工效比原计划增加了20%.【方法归纳】 对于列分式方程解应用题的题目,关键是找出等量关系,从而正确地建立方程模型,求出结果,最后一定要进行验根,找出符合实际情况的解. 整合集训一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各式5x-7,3x2-1,,,-5,,,中,是分式的有(B)A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列分式是6、最简分式的(B)A.B.C.D.3.分式约分后等于(C)A.-1 B.-2a C.- D.4.(深圳中考)分式的值为0,则(C)A.x=-2B.x=±2C.x=2D.x=05.化简的结果是(B)A.B.-C.D.6.(天津中考)分式方程=的解是(D)A.x=0B.x=3C.x=5D.x=97.有游客m人,如果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,那么客房的间数为(A)A.B.-1C.D.+18.(天津中考)若x=-1,y=2,则-的值等于(D)A.-B.C.D.9.(毕节中考)为加快“最美毕节”环境建设,某园林公司增加了人力进行大型树木移植,现在平均每天7、比原计划多植树30棵,现在植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同,设现在平均每天植树x棵,则列出的方程为(A)A.=B.=C.=D.=10.(凉山中考)关于x的方程=2+无解,则m的值为(A)A.-5 B.-8 C.-2 D.5二、填空题(每小题4分,共20分)11.(珠海中考)若分式有意义,则x应满足x≠5.12.要使与的值相等,则x=6.13.(临夏中考)化简:+=x+2.14.当m=2016时,计算:-=2_013.15.已知关于x的方程=2的解是负数,则n的取值范围为n<2且n≠.[来源:学优高考网gks
3、4.(答案不唯一)【方法归纳】 分式的化简求值,首先要对分式进行化简,化简时要注意运算顺序,有括号要先算括号里的,除法转化为乘法,分子、分母能分解因式的要分解,代入求值时要使原式有意义.【例4】 (山西中考)解方程:=-.【思路点拨】 先将分式方程化为整式方程,解这个整式方程,将得到的解代入原方程检验即可确定原方程解的情况.【解答】 方程两边同时乘以2(2x-1),得2=2x-1-3.解得x=3.检验:当x=3时,2(2x-1)=2(2×3-1)≠0.所以,x=3是原分式方程的解.[来源:学优高考网]【方法归纳】 解分式方程切记:(1)解分式方程的基本思想是“转化思想”
4、,方程两边都乘最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解;(2)解分式方程一定注意要代入最简公分母验根.【例5】 (广东中考)某工程队修建一条长1200m的道路,采用新的施工方式,工效提升了50%,结果提前4天完成任务.(1)求这个工程队原计划每天修建道路多少米?(2)在这项工程中,如果要求工程队提前2天完成任务,那么实际平均每天修建道路的工效比原计划增加百分之几?【思路点拨】 根据等量关系:原计划修建天数-工效提升后修建天数=提前天数,列分式方程求解.【解答】 (1)设这个工程队原计划每天修建道路xm.根据题意,得-=4.解得x=100.经检验,x=100是原方程的解,
5、且符合题意.答:这个工程队原计划每天修建道路100m.(2)设实际平均每天修建道路的工效比原计划增加的百分比为a,则-2=.解得a=20%.经检验,a=20%是原方程的解,且符合题意.答:这个工程队实际平均每天修建道路的工效比原计划增加了20%.【方法归纳】 对于列分式方程解应用题的题目,关键是找出等量关系,从而正确地建立方程模型,求出结果,最后一定要进行验根,找出符合实际情况的解. 整合集训一、选择题(每小题3分,共30分)1.在下列各式5x-7,3x2-1,,,-5,,,中,是分式的有(B)A.2个B.3个C.4个D.5个2.下列分式是
6、最简分式的(B)A.B.C.D.3.分式约分后等于(C)A.-1 B.-2a C.- D.4.(深圳中考)分式的值为0,则(C)A.x=-2B.x=±2C.x=2D.x=05.化简的结果是(B)A.B.-C.D.6.(天津中考)分式方程=的解是(D)A.x=0B.x=3C.x=5D.x=97.有游客m人,如果每n个人住一个房间,结果还有一个人无房住,那么客房的间数为(A)A.B.-1C.D.+18.(天津中考)若x=-1,y=2,则-的值等于(D)A.-B.C.D.9.(毕节中考)为加快“最美毕节”环境建设,某园林公司增加了人力进行大型树木移植,现在平均每天
7、比原计划多植树30棵,现在植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同,设现在平均每天植树x棵,则列出的方程为(A)A.=B.=C.=D.=10.(凉山中考)关于x的方程=2+无解,则m的值为(A)A.-5 B.-8 C.-2 D.5二、填空题(每小题4分,共20分)11.(珠海中考)若分式有意义,则x应满足x≠5.12.要使与的值相等,则x=6.13.(临夏中考)化简:+=x+2.14.当m=2016时,计算:-=2_013.15.已知关于x的方程=2的解是负数,则n的取值范围为n<2且n≠.[来源:学优高考网gks
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