2014年中考化学大题狂做系列专题05 金属材料(第01期)(解析版).doc

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1、1.(2014年江苏扬州市梅岭中学模考题)(6分)节假日或双休日,去郊游野炊实为一大快事。然而,在野炊的情趣之中,如果遇到下面一些问题,你是如何处理的?(1)对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制的,你准备带的餐具是用__________(填字母)制的。A.金属B.陶瓷C.无所谓(2)在“灶”上悬挂野炊锅时,应调节野炊锅到合适的高度。你觉得原因可能是______。A.使用焰心加热              B.使用内焰加热            C.使用外焰加热(3)野餐食谱如下:主食:馒头;配菜:烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干。从营养角度来看,你准备再添

2、一样__________(填字母)。A.炒鸡蛋        B.牛奶        C.黄瓜       D.烤野兔肉(4)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______________________________。(5)若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是__________(填字母)。A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)(6)郊外通常比较泥泞,如果你的交通工具是自行车,你回来进行清洗后将链条传动部件涂上油进行防锈,你依据的原理是_

3、_____________________________。(4)促进可燃物燃烧的条件有两个:增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气浓度。迅速往“灶”里塞考点:化学的用途;实验操作注意事项的探究;金属的物理性质及用途;金属锈蚀的条件及其防护;酸的化学性质;完全燃烧与不完全燃烧;生命活动与六大营养素2.(2014年江苏扬州市梅岭中学模考题)(5分)某金属加工厂有大量金属铝、铁、铜的废弃粉末,为充分利用金属资源,分离和回收金属,某化学兴趣小组通过查阅资料设计了如下实验方案:请完成下列各题:(1)步骤①中分离得到的金属B是____________________。(2)步骤②中所需

4、的主要操作是____________________。(3)步骤③生成沉淀的化学反应方程式是___________________________________;因Al(OH)3既能与酸反应又能与碱反应,步骤③逐滴加入试剂至__________________为止。(4)电解熔融Al2O3制金属铝的化学方程式是______________________________。【解析】试题分析:(1)磁铁能将铁吸出,故金属B为铁;(2)金属A为铝和铜的混合物,加入稀盐酸,铝与稀盐3.(2014年江苏姜堰市二中3月月考题)(4分)在置换反应:A+B®C+D中,(1)若D为氢气,B

5、为稀硫酸,则A的选择应满足的条件是;(2)若D为铜,化合物B的物质类别可能为;(选填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)(3)某些非金属也有活动性顺序。已知在溶液中可发生下列反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2,Br2+2NaI=2NaBr+I2,则在Cl2、Br2、I2三种非金属中,活动性最强的是,活动性最弱的是。4.(2014年福建莆田青黄中学试题)(12分)(1)右图是布鲁塞尔世博会标志建筑——原子球馆,它是由9个铝质大圆球组成,至今保存完好。铝不易锈蚀的主要原因是(填序号)。A.铝不会与酸反应B.铝不会与空气中的氧气反应C.铝表面的氧化膜具有保护作用(2)工

6、业炼镁的原理:氯化镁(MgCl2)在通电条件下生成镁和氯气(Cl2),反应的化学方程式为;基本反应类型是反应。(3)泡沫铁粉可用于食品保鲜的原理是:铁生锈时能吸收和,使食品保持干燥并防止氧化变质。颗粒大小达到纳米级的单质铁在空气中受撞击时,燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为。MgCl2====Mg+Cl2↑通电撞击【答案】(1)C(2)分解5.(2014年安徽省宁国市黄冈实验学校模考试题)(6分)请用所学化学知识解释下列原理。(1)铁矿石能冶炼成铁,说明碳和一氧化碳具有___________性。(2)不能用铁制容器来配制波尔多液的化学反应原理______________

7、________;(3)已知氢氧化锂(LiOH)可溶于水,其化学性质与氢氧化钠相似。写出氢氧化锂(LiOH)与稀硫酸反应的化学方程式_____________________;(4)煤炉取暖时能发生多个化学反应,它们是(用化学方程式表示):①___________________;②___________________;③___________________。6.(2014年安徽省宁国市黄冈实验学校模考试题)(7分)铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关。(1)按人类开始使用这三种金属的先后排序

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