个人专业发展规划书 （最新）.doc

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1、个人专业发展规划书（最新）　　个人专业发展规划书.文档大全www.3　　一、个人现状分析了解自我是教师专业规划的首要步骤。　　认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格魅力的前提。　　（一）优势方面　　1、敬业....文档大全www.3　　一、个人现状分析了解自我是教师专业规划的首要步骤。　　认识自己很难，要清醒地认识自己，这是追求教师人格魅力的前提。　　（一）优势方面　　1、敬业爱生忠于教育事业，热爱教育事业；理解学生、信任学生、尊重学生，相信每个学生都能成才。　　2、善于读书，包括理论知识和先进的教学理念。　　3、比较容易接受新的东西，勇于探索、能吃苦、有

2、上进心。　　（二）不利因素　　1、平时忙于班级管理，在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。　　2、工作中单凭自己的教学经验，借鉴他人和外地的先进经验不够。　　3、对于科研还是停留于表面，没有能够深入的实施。　　二、专业发展目标（一）总体目标（二）具体目标一是教育观念学习先进教师的教育教学观念和先进的事迹，真诚对待自己所从事的职业，把教育教学真正作为事业，踏踏实实奉献教育，诚心诚意关爱每一个学生，用“爱”塔起教育的基石。　　用自己的学识魅力和人格魅力，赢得学生的信任，点燃学生的兴趣，促进学生的健康、快乐成长。　　二是探索适合自己的课堂教学模式。　　用新

3、的理念指导自己的课堂教学，让我课堂动起来，成为学生施展才华的主阵地。　　通过课堂教学实践，形成自己的教学风格，探索高效课堂教学模式，大胆创新，总结经验，不断求索。　　通过自己的教学艺术，吸引学生的追求，让我的课堂成为没有一个不学习的孩子，没有一个无收获的孩子。　　三是树立终身学习的态度，切实提高自身业务素质。　　发扬主动学习、善于学习、科学探索的进取精神，进一步学习科学学科专业理论知识，提升自我的专业水平和处理教育教学实际问题的能力。　　工作中不断学习，学习专家的经验，读经典之作，充实自己的水平。　　教育教学过程中，不断反思，不断创新，不断总结，积累知识，自我发展。

4、　　同时，多听老师的课，做到边听边想，学习别人的优点，克服自己的不足。　　还要与学生一块成长，教学相长，这样才能成为学生的老师。　　在教学实践中不断自我充实与更新。　　四是增强科研意识，为专业化发展提供强大的源动力。　　广泛收集阅读教科研信息。　　时代在创新，要求教师也要创新。　　在以后的工作中，不仅要提高能力，积累经验，总结方法，还要培养自身的创新意识，真正实现创新教育，做一名优秀的研究型教师。　　.文档大全www.3。　　　　内容仅供参考