个人专业发展规划书.doc

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1、盐都区中小学教师专业发展规划书单位：姓名：业务称号：二O—年三月六日一、个人基本概况工作简历获荣誉称号或奖励情况姓名性别出生年月工作时间治貌政面、现任职务工作单位全日制学历、何时何院校何专业毕业从事专业及年限目前学历现有职称及取得时间现有专业称号及取得时间起始年月、工作内容及职称、职务注：现有专业称号见后页“专业发展目标设定”所列称号二、三年专业发展目标设定请根据自己的实际情况，从下列选项中选择适合自己的发展目标（一项或几项）,然后在相应的口中打“VIIA1江苏省人民教育家口A2江苏省特级教师IIA3盐城市：□名教师□学科

2、带头人□教学能手□教坛新秀口A4区：□学科带头人教学能手□教坛新秀IIA5校级：J□骨干教师□基本功考核合格□有效教学人人达标口A6教师专业技术职务：□教授级中学高级教师中学高级（小中高）教师□中学一级、小学高级教师□中学二级、小学一级教师项目目标内容完成情况学历提升本科学历学绩教成位于全镇前1/3II豐开设不少于2节观摩研究课学赛教竞至少参加2次关于教学方面的竞赛活动，并取得好的成绩文表获为论发或咲至少有一篇以上的论文获奖课题研究参加校级课题的研究专业进修（培训）至少参加一次各级各类的专业培训导年师况指青教情指导两位青年

3、教师成长其他标成存问和决施目达的在题解措后支度匕在评寺今汁深討要旳蚪00在計M-齢力念判要裁今歳自观那后皿。戈学貯以曲足4,須更、叭问同能訂弱断：S的Ik7研籍綁不0效岂科歸谿，判实仁教I口站nV弓旨二4/纟学弊不射建邱杆间症形丽意釧后Lv,g二r—A--6/比才可上厶r紧鼾在邑科拧始抓対存詮教丰弱需锐还期嗨歸，旳时妬劲繩扌乏鮒有时冲时铝rKT*5mlQ一一识X5科中為缺念翹知匕也学i,Bf-^]0妇论kt胭教姊有Mr般理乌钊堂g#上匕'11己少屏课Et作^/紅自自刨在上工学不对■F、「-、?<■厶PL1^一235促的广育

4、文教要能与教论的学校考核意见日月年教育局考核意见日月年••人责负核考备注：1.“教学成绩”指学生的发展和进步，包括学科成绩和竞赛获奖等内容。2•“教学观摩与讲座”要指明时间、地点、内容、听讲对象和范围。3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述，如“论文发表或获奖”要说明论文题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。6.所有项目均需有相对应的佐证材料，并据此形成个人专业成长档案袋。具有市学科带

5、头人及以上称号的专业技术人员由学校初步考核，区教育局集中考核。项目目标内容完成情况学历提升本科学绩教成确保全镇前三II豐开设2节以上的观摩课学赛教竞积极参加各级各类的教学竞赛，力争取得好成绩文表获为论发或咲至少2篇以上的论文获区以上奖项。课题研究积极参加区级以上的课题研究专业进修（培训）至少参加一次区级以上的专业培训导年师况指青教情指导的青年教师成为学校的教学骨干其他标成存问和决施目达的在题解措后皮度匕在研特今皆深豺要科独。1J在就后成己念和要務今完自观詐后itio,成学朋以鮎滤料形新口小憩匕力的丸更亦问冏能累模断匕的Ik

6、7研积学不1J效®科合教，荟实护教结结习刁重是，，总学弊不时强问矢谧，匕不咏疑僵力月疋式甘识的埠间'形同慧生肝时即重研产学紧裁在1,科和教隸齢皤融教学据需自図冷//,教根乏鮒有时冲根drKT*5mlQktl♦一识X5科中為缺恐斡知匕也学i,Bf-可教论kt胭教姊有川时理乌钊堂露上切打己疔屏课Et作H自自刨在上工学不对■F

7、间、地点、内容、听讲对象和范围。3.“教学竞赛”要指明等级、内容以及奖次。4.“课题研究”要注明是某级某课题的主持人、核心组成员、子课题主持人或一般参与者。5.“完成情况”要对目标内容达成情况作具体陈述，如“论文发表或获奖”要说明论文题目、发表时间、刊物名称或评审机构与获奖等级。6.所有项目均需有相对应的佐证材料，并据此形成个人专业成长档案袋。具有市学科带头人及以上称号的专业技术人员由学校初步考核，区教育局集中考核。项目目标内容完成情况学历提升本科学历学绩教成力争全镇第一II豐争取开设一节教学方面的专题讲座学赛教竞参加各级

8、各类的竞赛，并获得好名次文表获为论发或咲至少有2篇论文发表或获奖课题研究参加的课题研究结题，并获奖专业进修（培训）至少参加一次区级以上的专业培训导年师况指青教情指导的青年教师在区级教学竞赛中获得好成绩其他标成存问和决施目达的在题解措后皮度匕在研特今皆深豺要科独。1J在就后成己念和要務今完自观詐后itio