教学技能与技巧.docx

《教学技能与技巧.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学习课堂教学技能的学习体会 学生的受教育权最终要落实在课堂上,而课堂教学是推进素质教育的首要体现，一切教学活动都必须以调动学生的积极性、主动性、创造性为出发点，引导学生主动探索、积极思维，通过自己的活动达到生动活泼地发展。这也是优质高效课堂的思想灵魂。在优质高效的课堂里，教学过程应成为学生的一种愉悦的情绪生活和积极的情感体验。学生在课堂上是兴高采烈还是冷漠呆滞？是其乐融融还是愁眉苦脸？学生对学科学习的信心是越来越强还是越来越弱？这一切必须为教师所关注，这种关注同时还要求教师必须用“心”施教.那么怎样才能更好的搞好课堂教学?启发式教学在课堂上,应得

2、到广泛的应用. 一个人获得知识不能全靠点滴的接受，而要“举一隅而以三隅反”，用启发式打开学生思维.给学生留下足够的思考时间和空间，给学生的大脑装上想象的翅膀。让学生学会思考,学会学习方法,这样就会,收到事半功倍的效果.启发式不单纯是方法，也是渗透于整个教育教学活动中的思想。教师不仅给学生传授知识，更重要的是启发学生学会学习,