西师大小学语文三下《点金术》教案.doc

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1、西师大版三年级语文下册第8课点金术主备人：代莹莹教学内容：8.点金术教学目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用。2.联系课文内容体会：贪得无厌的人必将受到惩罚。重点难点：1.通过国王的语言、行动、心理活动等描写，了解他的感情变化，从而领悟国王因为受到惩罚，吸取了教训。2.理解课文讲述的道理。教具准备：课件教学过程：一、问题导入，自主探究1.谈话导入：同学们，什么是幸福？（生自由回答）有一位国王他认为幸福就是拥有许许多多的金子，神灵为了惩罚他，决定赐给他点金术，那点金术给他的生活带来了什么变化呢？我们这节课继续学习课文。板书：点金术2.出示自学提示（1）.国王

2、贪得无厌，你从课文哪些地方体会到的？（2）.找出描写国王感情变化的词语，谈谈体会。3.提出要求，自主探究用自己喜欢的方式读课文，边读边思考上面的问题，画出有关的语句，并在感受最深的地方做出批注。二.师生联动，合作探究（一）交流第一个问题1.同桌讨论2.指名汇报（1）他最喜欢金子，祈祷神灵赐给他更多的金子。（2）听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有，最幸福的人了。”过渡：从这些语句可以看出国王贪得无厌的程度，贪得无厌的国王得到了点金术，他真的成了最富有，最幸福的人吗？我们来交流第二个问题。（二）交流汇报问题二1.分小组讨论汇报2.师点拨指导心花怒放——高兴——扫兴——闷闷

3、不乐——痛苦讨论：你从麦得斯的感情变化中体会到了什么？师总结：国王虽然成了世界上最富有的人，却没有了食物，没有了女儿，他心里很难过，很后悔。现在他终于醒悟了，明白自己喜欢金子是最愚蠢的。三.总结引导，知识生成1.学了本课，你明白了一个什么道理？（1）指名说（2）师点拨总结师结：贪得无厌人的必受惩罚。2.联系实际生活，谈谈你对“贪得无厌”的理解！3.学了这篇课文，你最想说点什么？四.科学训练，提高能力要求学生根据板书上国王心情变化的词语，自己组织语言复述故事。板书设计点金术心花怒放贪得无厌必受惩罚高兴国王扫兴醒悟闷闷不乐痛苦