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时间:2020-03-17
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1、七年级语文下册期中测试题(人教版)满分:120分时间:120分钟亲爱的同学:只要你心境平静,只要细心、认真地阅读、思考,就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中,请相信自己。坦率地告诉你,本次考试许多题目没有标准答案,你尽管大胆地写下你的理解。一语言的积累与运用(20分)1.字是重要的语文素养之一。请将下面一段话,用正楷字抄写在下边的方格内。(5分)丑小鸭,处处受排挤、受嘲笑、受打击。但他没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽的、高尚的白天鹅。2、仔细读下面的句子,根据拼音填写相应的汉字或给加点的字注音。(5分)那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古
2、代典(jí)-------钻探,有如向地壳寻求宝(Zàng)____。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲------而不舍。……他从唐诗下手,目不窥--------园,足不下楼,兀兀穷年,(lì)-----尽心血。3、背诵优秀的古诗可以丰富语言积累,提高语文素养。(4分)①马上相逢无纸笔,-------------------------------------.(岑参<<逢入京使>>)②夜发清溪向三峡,----------------------------------------.(李白《峨眉山月歌》)③《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自
3、己的家乡和亲人的一句是:--------------------------------,--------------------------------------.4、有关黄河的成语、诗句、谚语有许多,请举出两例:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------(2分)
4、5、读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。(4分)书名:作者:印象最深的人物:该人物形象给你的人生启示:二阅读理解(50分)(一)阅读文言文<<木兰诗>>,完成6-----11题.唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,,,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾
5、啾。万里赴戎机,关山度若飞。……归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。……爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。6、根据课文内容,在横线上填上正确的语句(2分)__________________,___________________7、“不闻机杼声,惟闻女叹息”这句诗的作用是(2分)8.翻译下列句子。(4分)(1)旦辞爷娘去,暮
6、宿黄河边。译文:(2)脱我战时袍,著我旧时裳,译文:9.横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情?(2分)10、从文末最后一句提炼一个成语,现在我们常用它来比喻。(3分)11、你最欣赏花木兰哪一点?你还知道哪些女英雄的故事?请写出来与同学们交流交流。(4分)我最欣赏的是:我讲的故事是:(二)阅读下文,完成12-15题(共15分)门的悬念学校大厅的门被踢破了。——可怜的门。自从安上那天起,几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子,正是撒欢儿的年龄。用脚开门,用脚关门,早已成了不足为奇的大众行为。教导主任为此伤透了脑筋,他曾在门上张贴过五花八门的警示语,可是不顶用。他找到校长:“干脆,换成铁
7、门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。校长笑了,说:“放心吧,我已经订做了最坚固的门。很快,破门拆下来,新门装上去了。”新门似乎挺带“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转,灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻,孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任,它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中,让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。——这是一道玻璃门。12.校长说“我已经订做了最坚固的门”,意味深长。为
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