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时间:2020-03-16
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1、人教版英语七年级上Unit6Doyoulikebananas?导学案【课题】Unit6sectionA1a—1c(1课时)学习目标】1.知识目标:识记表示食物的单词,并掌握food、fruit、vegetable与其它表示食物的单词的关系;能准确区分可数名词与不可数名词。2.技能目标:能用英语谈论食物和表达喜好,并在交际情景中熟练运用;学会用“Doyoulike…?”句型来询问、了解别人喜欢与不喜欢的食物。3.情感目标:了解西方人的饮食习惯与文化,由此对中西方饮食文化的差异进行对比与思考。词句导航:1、可数名词与不可数名词:英语中的名词可分为可数名词与不可数名词。凡是可以计数的名词叫可数名词
2、。物质名词和抽象名词一般无法用数目来衡量,称为不可数名词。可数名词有复数形式,可数名词可与不定冠词a或an和数字连用;不可数名词没有复数形式,它不能与不定冠词连用来表示量。2、复习可数名词单数变复数的规则。学习任务:一、会读写本课食品单词。1.根据汉语写单词(按顺序写):橘子牛奶面包汉堡草莓西红柿冰淇淋梨香蕉2.小组互相检查单词读写情况3.小组练习读单词,并分小组展示。4.小组讨论。请把下列表食物的单词按要求分类,可数名词使用复数形式.(小提示:注意icecream,salad和orange)banana;hamburger;tomato;salad;pear;orange;icecream
3、;strawberry;milk;可数名词:________________________________________________不可数名词:____________________________可数名词兼不可数名词__________________________________________________________二、.看图完成1a的相关内容三.口语练习。Doyoulike...?Yes,Ido./No,Idon’t.四.听录音完成1b的内容。【课堂达标】一、写出下列单词的复数形式。hamburger____________orange___________pea
4、r___________strawberry_____________tomato_______________banana___________photo___________watch__________________二、用所给单词的正确形式填空。 1.Therearefour_________(tomato)inthedrawer.2.Jefflikes____________(strawberry)verymuch.3.Arethese____________(you)oranges.4.She_________(like)bananas.5.I______________(not
5、like)math.三、单项选择1.Mymother____________orangesorstrawberry.A.don'tlikeB.dolikes C.doesn'tlike D.doesn'tlikes2.—Dotheylikebananas?—A.Yes,Ido B.Yes,theydoC.No,Idon'tDNo,theydo四、按要求改写句子,每空一词.1)DoesTomlikeeggsforbreakfast?(否定回答)_____,_______________.2)Shedoesn’thavelunchathomeeveryday.(变为肯定句)She________
6、__lunchathomeeveryday.【课题】Unit6sectionA1a—1c(1课时)【学习目标】1.知识目标:复习巩固Doyoulike.../Doeshelike...?结构2.技能目标:能运用所学知识表示喜欢和不喜欢的食品,用英语表述不同种类的食物,学会表达自己的意见。3.情感目标:多吃健康食物,少食油腻食品,保证有健康的体魄。一、预习导航,英汉互译。生日_____________正餐___________week__________思考,思索_____________food_______当然,肯定_______burger__________蔬菜__________怎么
7、样_________________水果______right____________苹果___________then____________二、学习过程。1.温故而知新,单词过关。让学生读并听写单词。2.完成2a和2b。3.完成2c.1)让学生读2b中的对话。2)针对2b中对话,再进行询问练习对话。A:Dotheylikehamburgers?B:Yes,_________________.A:_____
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