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时间:2020-03-16
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1、第2课可爱的鼠标教学目标1.认识鼠标,知道鼠标的左右两键。2.学会鼠标的指向、单击、双击、拖动操作;能通过“关闭”按钮关闭一个窗口。3.激发学生用鼠标探索计算机奥妙的兴趣,使学生意识到计算机的工具性。重难点:重点:鼠标的指向、单击、双击、拖动难点:鼠标的双击操作教学过程:一、复习导入。1、同学们,今天我们又和电脑朋友见面了,你还记得怎么开机吗?请同学们开机。(教师巡视,帮组有困难同学)2、你还记得电脑朋友各部分的名字吗?二、认识鼠标1、鼠标的认识结合实物图和实物,讲解为什么叫鼠标?鼠标的各组成部分及名称。(左键、右键和
2、滚轮)2、鼠标的正确握法出示图片,介绍正确的鼠标用法:右手食指放在鼠标的左键上,中指放在右键上,大拇指、无名指和小指分别放在鼠标的两侧。3、学习“指向”我们把鼠标箭头移到某个图标上,叫做指向(板书)。自己再进行鼠标的指向练习。4、学习单击(注意讲清楚是对左键)。比一比,看谁速度快:教师随机说出名字,学生依次将鼠标指针指向“我的电脑”、“我的文档”、“网上邻居”等并单击。三、用鼠标查“我的电脑”里面有什么?1、想知道“我的电脑”里面有什么吗?我们得先学好鼠标的一样本领——“双击”才行。那什么是双击呢?双击操作(连续的单击
3、左键两下):教师演示双击的方法及速度。2、双击的用途:双击可以打开一些窗口和软件。提问:如果我们不要用这个打开的窗口了,那怎么办?怎么关闭?3、关闭按扭的使用:找到窗口的关闭按钮,再进行单击。4、查找2010年的“国庆节”是星期几?提问:那我们如何来查今年的国庆节是星期几呢?教师适当提示方法。四小结:1、小游戏:“捉小虫”。(练习指向、单击、双击、拖放和关闭窗口。)2、复习如何关机1
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