仓储与配送管理课程标准.doc

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1、《仓储与配送管理》课程标准一、课程性质与作用《仓储与配送管理》是物流专业的一门主要的专业课程，也是物流管理专业的一门必修课程。本门课程前序课程为《物流学基础》课程，通过本课程的学习，理解仓储、仓储管理及物流配送的基本概念及功能，掌握仓储作业、配送中心运作的具体操作过程及现代化仓储管理技术，培养学生仓储具体作业的能力。二、课程目标《仓储与配送管理》本课程的目标是让学生在完成本课程之时，掌握能胜任第三方物流企业或制造企业、商品流通企业中仓储、配送管理部门职业工作的专业能力---学生应当能够合作或独立地进行货物商品方面的收发

2、货、出入库、集拼和分拨、盘点与保管、配送业务等工作。最终养成胜任第三方物流企业或制造企业、商品流通企业中仓储部门职业工作的综合职业能力。1、知识目标（1）通过本课程的学习，了解仓库的基本概念，掌握仓储的作用，仓储在物流中的低位，理解仓储的功能；（2）了解仓库及其结构，掌握仓库的布局，了解仓库的基本设施，用途和适用原则；具有仓储经营的理念，掌握基本经营方法，了解仓储可开发的经营项目；（3）了解仓储商务的内容，明确仓储上午工作的重要性，掌握仓储的合同业务和当事人的责任划分，掌握仓单的签发、功能及仓单业务；（4）掌握仓库保管

3、的入库、理货、堆存、保管、出库、装卸搬运等整个作业过程，熟悉仓库保管的操作方法、作业要求、管理方式和要求，以及所需办理的手续；（5）了解仓储所能开展流通加工的项目，掌握库存的含义和分类，了解仓库的功能及库存合理化的内容，掌握库存控制的方法，熟悉现代物流管理技术；（6）了解商品养护的方法，了解仓储配送的安全问题，掌握仓储配送中商品的养护方法与影响因素分析；（7）掌握配送的基本概念及配送业务在物流管理中的重要作用和低位，了解配送的要素和配送作业组织模式，能够对配送业务有一个基本的认识；（8）了解配送作业环节，熟悉配送作业过

4、程中的基本操作流程，重点掌握配送中的订单处理、拣选作业、补货作业、配货作业、送货作业等（9）了解配送组织工作的内容、方法与模式，重点掌握配送线路设计的方法，配送服务于配送成本的关系，配送线路的确定于配送车辆的安排等问题；2、能力目标（1）通过本课程的学习，使学生具有较强的服务意识、责任感和吃苦耐劳品质；（2）通过分组活动，培养团队协作能力；（3）培养学生的实际操作能力，进行相关单据的生成与填写；3、素质目标通过本课程的学习，逐步提高学生走向社会需要的适应能力、实际操练能力，仓库保管作业的保管、仓储物的分类、库存控制的方

5、法、仓库安全和质量管理、配送线路的相关设计的能力，切实结合实际，以社会需求作为教学出发点，更好的实现学生的就业需求。三、课程设计理念与思路本课程以仓储与配送管理业务流程、环节为切入点创设学习项目；以培养学生的职业综合能力设定教学目标；以仓储与配送管理职业行动领域真实、典型的工作环境、工作环节构建教学内容；借助本校的畅想物流系统软件为平台进行课程的开发。四、教学进程安排学习项目学习任务课时1仓储和仓储管理的总体认知任务一仓储与仓储业6任务二仓储管理2认识仓储与配送设备任务一仓库的概念、功能、分类6任务二自动化立体仓库3管

6、理仓储经营的过程任务一仓储经营和仓储成本分析8任务二仓储合同4仓储作业过程的控制任务一商品的接收与检验10任务二商品入库和出库的流程任务三商品的保管5库存的控制任务一库管管理与库存控制技术10任务二ABC管理6配送中心与配送过程管理任务一配送中心10任务二配送过程管理7配送作业管理任务一配送作业的基本环节6任务二配送作业的操作方法、作业要求、作业技能8管理配送组织及运输环节任务一配送组织及配送路线的确定8任务二车辆调度与车辆积载、车辆运营管理总计64五、教学内容与要求项目名称仓储和仓储管理的总体认知课时　6教学目标知识

7、目标仓储的概念、功能、种类及仓储业的产生于发展趋势仓储的任务仓储管理的概念、任务及基本原则，仓储管理人员的本要求　能力目标说出仓储的基本概念、分类、能够复述仓储的作用和低位；能够理解仓储的基本原则和基本要求　素质目标1.使学生养成认真负责、精益求精的工作态度2.使学生养成积极主动、不畏困难的工作态度3.使学生养成广泛沟通、团结协作的工作态度　学习任务任务一仓储与仓储业1、任务二仓储管理相关知识管理人员的基本素质　教学设备、工具与媒体多媒体　考核评价理论与实践相结合　项目名称认识仓储与配送设备课时　6教学目标知识目标认识

8、物流仓库与配送设备的基本概念和作用，仓库的分类了解仓库的功能，物流仓库与配送设备的特点、分类，及其在整个物流系统中的作用掌握仓库的结构与布局，物流仓库与配送设备的特定于保养维护能力目标能够分析仓库与配送设备的特点和使用场合；能够熟练的区分出不同仓库的特点及储存物品的特点；能够进行简单的仓库的结构与布局；能够熟练利用打包机对库存物品