用加减法解二元一次方程组（一）.doc

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1、七年级数学备课组第　　4　周第3课时班级　　　　小组　　　　姓名　　　　小组评价　　　　教师评价　　　【课题】：用加减法解二元一次方程组（一）【目标】：1、掌握用加减法解二元一次方程组；2、理解加减消元法所体现的“化未知为已知”的化归思想方法；【重难点】：会用加减法解二元一次方程组一、学习准备：1．解二元一次方程组的基本思想是什么?2．用代人法解方程组3x+5y=5①3x-4y=23②二、自主学习1、思考：代入法解二元一次方程的基本思想是消元，只有消去一个未知数，才能把二元转化为熟悉的一元方程求解，为了消元，除了代入法还有其他

2、的方法吗?观察上面这个方程组，看看方程中未知数x的系数有什么特点？怎样才能把这个未知数消去?你的根据是什么?这两个方程中未知数x的系数，都是，只要把这两个方程的两边分别，就能消去x从而把它转化为一元一次方程。把方程①两边分别减去方程②的两边，相当于把方程①的两边分别减去两个相等的整式。2、学生继续独立完成此题：3、解方程组　　　　　　①②分析：两个方程中，未知数y的系数是，而的和为零。所以应该把这两个方程的两边分别。4、加减法：以上两个例子是通过将两个方程(或)，消去，将方程组转化为一元一次方程来解，这种解法叫加减消元法，简称

3、加减二、尝试练习解方程组明德新民、经世致用第3页共3页七年级数学备课组（1）（2）（3）（4）三、达标检测1．用加减法解下列方程组较简便的消元方法是:将两个方程_______，消去未知数_______．2、用加减消元法解下列方程组：（1）（2）x+y=153p+7q=9（3）(4)x-y=54p-7q=5明德新民、经世致用第3页共3页七年级数学备课组四、学后反思明德新民、经世致用第3页共3页