班团活动方案.doc

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1、第七周班团活动安排时间:2014年10月15日主题:“学会感恩”学会感恩导言：在今天，经济高速发展和忽视传统教育导致人们富裕并痛苦的活着。人怎么样才会快乐呢？人生因感恩而快乐。饮水思源，常念相助之人，常怀感恩之心就是快乐的重要途径之一。那么，什么是感恩？为什么要感恩？谁需要我们的感恩？我们怎样感恩？一、什么是感恩？《现代汉语词典》的解释：对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的解释是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。英国作家萨克雷说：“

2、生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！二、为什么要感恩？人生，就是人的一生，在自己的哭声中来到这个世界，又在别人的哭声中离开这个世界，两次哭声之间就是人生。我们在自己的哭声中赤裸裸的来了，得到并享受着人间的无限美好，大家试想，一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的？我们生活在这个地球上，一切的一切对我们都有恩情！没有阳光，就没有日子的温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世

3、界将会是一片孤独和黑暗。因此要感谢他们。三、谁需要我们的感恩？我们怎样感恩？首先要对父母的养育应怀有感恩之心。父母永远是这个世界上最最亲爱的人，家永远是我们每个人心灵的归宿。如何感恩父母？一是了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）。二是尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气。三是生活节俭，不乱花钱，不攀比，不向父母提过高要求，养成勤俭节约的好习惯。四是帮父母做

4、力所能及的家务，减轻父母负担。五是心事主动和父母说，经常与父母聊天，多和父母沟通。六是碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和考虑父母的意见。七是外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母。八是努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心。九是父母有做得不对的地方要诚恳地指出。其次要感谢教育过我们的老师。“师者，所以传道授业解惑也”，我们的成长离不开每一位曾传授过知识和道理的老师们。如果没有这些老师的教诲，就没有今天的我们。这个恩，就是“一日为师，终生为父

5、”，不是父母胜过父母的恩情。但是，很多同学课间不擦黑板，上课不遵守纪律随意讲话做小动作，看见老师就像陌生人，连招呼也不知打一下，对老师的教导以及辅导答疑连句“谢谢老师”都不会说的不在少数。更有甚者，有些不知好坏的学生背地还给老师起外号、骂老师，不服从老师的教育等等，真的让人心寒！所谓的师道，就是要喜欢自己的老师，尊重自己的老师。要知道老师是多么的不容易！下课了，同学们都到操场上活动了，可老师们还要回到办公室，为你们批改刚刚考完的试卷。放学了，同学们都离开教室回家了，可老师们还在灯下备课、写教案、

6、耐心地批改作业……他们把学生当成是自己的孩子，无微不至地关心、爱护着他们，可又有多少学生能够理解老师的苦心呢？人们都说，爱自己的孩子是人，而爱别人的孩子是神。老师用自己的爱心、耐心和善心去对待每一个孩子，老师是我们生命的神灵！我们应该像当年毛主席尊重、感激他的老师徐特立那样，来尊重感激自己的老师，要学会尊重老师的人格，尊重老师的劳动，尊重老师的创造。有很多经历千辛万苦最终走向成功的人士，在回答别人要感谢谁的时候，几乎都会说:感谢父母、感谢师长、感谢亲朋，感谢领导等等。然而，人们却往往忘了另一个需

7、要感激的人，那就是自己，所以第三是对自己也一定要心存感恩。首先是要爱自己，爱生活，爱生命。认识自己不是件容易的事，认可和接纳自己则更难。我们会认为喜欢自己应是理所当然的事，难道世界上还有不喜欢自己的人吗?如果我们换几个说法，不少的人都具有自卑心理，大家就容易认可了。其实“自卑”就是对自己某方面不满意的心理状态。不能接纳自己的人，由于他对自身的某方面(或全部)不满意，他可能拒绝认识自己。比如有人不愿意承认自己穷困，因而装成很富有的样子;有人不愿意承认自己能力的限度，盲目地去从事力所不能及的工作。这

8、些人把真正的自我伪装之后，希望在别人眼中建立另外一个形象。不能接纳自己的人，可能运用好些方法，来避免认识自己的真正面目。一种常被采用的方法，就是离群索居不和别人来往。我们常以四周他人对我们所表现的行为，作为“镜子”，以了解自己的情况。如果一个人不希望了解自己，就不用去照“镜子”;那么最好的办法，自然是远离“镜子”，不与他人接触，就看不见他人对自己的反应了。远离人群还有一个作用，就是减少了和别人比较的机会。不能接纳自己的人，不仅是难于接受别人，有时还会有其它方面适应的困难。因为喜欢自己的人，常会努