班团活动安排.doc

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1、第六周班团活动安排时间:2014年10月8日主题:“好习惯、好人生”好习惯、好人生活动目标：1.通过本次班会，帮助同学们规范日常的行为，使同学们成为遵规守纪、举止文明的洋中人。2.培养同学们的荣辱意识，增强明辨是非的能力，初步树立正确的人生观和价值观。活动方式：参照《中学生守则》、《中学生行为规范》自我发现、同学互助活动过程：一、导语从2012年到2014年，我校的高考升学人数实现了质的飞跃，校园环境发生了翻天覆地的变化。2012年我校高考上线人数792人，2013年我校高考上线人数846人，2014年高考上线人数1039人；在各级各类上级部门的考核过程中，都对洋县中学做出了非常高的评价。如此

2、傲人成绩的取得，我们忘不掉一个人的辛勤付出，那就是白林显白校长。白校长2012年秋季调入我校，在他的“狠抓学生的非智力因数（除智力以外其它影响学生成绩提高的因素）”的管理理念下，学校狠抓学生的德育教育，果然学校的升学率逐年提高，各项工作开展顺利，得到了社会各界的好评。而这一切变化，现在的高二高三学生是亲身经历了的。二、宣布本次班会活动的主题三、学生讨论：1、高一、高二、高三的同学们，请你们回顾一下你来洋县中学前后自身都发生了哪些变化？2、请同学们根据上面的材料，思考讨论“为什么德育工作做好了，学校的其他方面工作也能得到提高？”3、对我们同学们来说，学校德育工作与我们的关系是什么？一、班主任对学

3、生的讨论结果进行点评并总结对同学们来说，学校德育工作就是要求同学们遵守校纪校规，讲文明、懂礼貌，规范学生的行为习惯，为同学们走上社会，成为社会乐于接受的有用人才打好基础。换一句话说，就是为同学们的终身发展奠基。养成良好的行为习惯，就能在未来严酷的社会竞争中不断进步、不断发展。那接下来请同学们说一说，在日常生活中，你觉得那些都是不好的行为习惯？（学生讨论并自由回答）二、同学们自我发现、互帮互助1、请同学们参照《中学生守则》、《中学生行为规范》自我检查，看看自己都知道哪些在自己身上存在的不好的行为习惯。2、请同学之间分成几个小组，互相之间指出对方身上还存在的不好的行为习惯。三、拓展延伸1、班主任根

4、据本班情况再作以归纳总结2、请同学们收集好同学们和自己发现的自己身上存在的哪些不好的行为习惯，时刻提醒自己，尽快解决这些问题，使自身得到不断的完善和进步。3、请同学们思考并讨论自身行为习惯的改变对班集体会带来什么变化？联系身边存在的人或事，思考良好的行为习惯对自己以后走上社会会产生什么影响？政教处安稳办2014年10月7日