安徽省六校2009年高三联考数学试卷(文科)

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1、安徽省六校2009年高三联考试卷（文科）数学试卷一、选择题：（本大题共12题，每小题6分，共60分）1、己知，若，则实数m的取值范围是（）ABCD2、如果复数的实部与虚部互为相反数，则b＝（）A1B2C3D43、己知命题命题使，若命题“p且q”是真命题，则实数a的取值范围是（）ABCD4、在正项等比数列中，是方程的两个根，则A32B64CD2565、若函数在横坐标为－1的点处切线为L，则点P（3，2）到直线L的距离为（）ABCD6、右图为函数的图象，其中为常数，则下列结论正确的是（）ABCD7、若连续掷两次骰子，分别得点数，则向量与向量（－1，

2、1）的夹角大于900的概率是（）ABCD8、甲、乙、丙、丁四位同学各自对A、B两变量的线性相关性作试验，并用回归分析方法分别求得相关系数r与残差平方和如下表：则哪位同学的试验结果体现A、B两变量有更强的线性相关性？（）A、甲B、乙C、丙D、丁9、函数的最小正周期为π，若其图象向左平移个单位后得到的函数为奇函数，则函数的图象（）A关于点对称，B关于直线对称C关于点对称D关于直线对称10、一个空间几何体的三视图如下，则这个空间几何体的表面积及体积分别是（）AB18，3CD11、己知是偶函数，当时，，且当时恒成立，则的最小值是()ABC1D12、椭圆

3、的左、右焦点分别为，P为椭圆M上任一点，且的最大值的取值范围是，其中，则椭圆M的离心率e的取值范围是()A、BCD题号123456789101112答案二、填空题（每小题4分，共16分）13、图中所示的是一个算法的流程图，己知，输出的结果是7，则的值是.14、己知由不等式启发我们可以推广结论：，则m＝.15、如图，在△ABC中，己知AB＝2，BC＝3，于H，M为AH的中点，若则.16、给出以下四个命题，所有正确命题的序号为.（1）a=1是直线和直线垂直的充要条件；（2）函数的定义域为R，则k的取值范围是（3）要得到的图象，只需将的图象左移个单位

4、；（4）在上是单调递增函数，则的最大值是3.三、解答题（17－21题，12分，22题14分）17、己知函数的定义域为，值域为［－5，1］，求和的值.18、为了了解某中学女生的身高情况，对九年级女生身高进行了一次测量，所得数据整理后列出了频率分布表如下组别频数频率145.5～149.510.02149.5～153.540.08153.5～157.5200.40157.5～161.5150.30161.5～165.580.16165.5～169.5mn合计MN（1）求出表中m、n，M、N所表示的数分别是多少？（2）画出频率分布直方图；（3）全体女生

5、身高在哪组范围内的人数最多？估计九年级学生女生身高在161.5以上的概率.19、己知正方体为棱CC1的中点（1）求证：；（2）求证：平面B1DE；（3）求三棱锥B1－ADE的体积.20、设O为坐标原点，曲线上有两点P、Q，满足关于直线对称，又满足。（1）求m的值；（2）求直线PQ的方程.21、己知函数（1）若在区间上是增函数，求实数的取值范围；（2）若是的极值点，求在上的最大值；（3）在（2）的条件下，是否存在实数b，使得函数的图象与函数的图象恰有3个交点，若存在，请求出实数b的取值范围；若不存在，试说明理由.22、己知为二次函数，不等式的解集

6、为且对任意恒有数列满足。（1）求函数的解析式；（2）设求数列的通项公式；（3）若（2）中数列的前n项和为，求数列的前项和.