长在作风效能建设会议上的讲话.doc

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1、在加强作风效能建设优化发展环境工作会议上的讲话同志们：这次会议，是根据市委市政府的统一部署和要求，经局党委研究召开的。会议的主要内容是传达学习全市加强作风建设优化发展环境工作会议精神，进一步解放思想，转变作风，扎实工作，推动全局广播电视事业又好又快发展。刚才，赵局长传达了《关于开展认真专业务实作风效能建设活动的实施意见》，张书记传达了《关于进一步优化发展环境建设效能淄博的实施意见》，对这次作风建设的时间、内容、方法和步骤，都作出了明确规定，希望各单位认真按照要求抓好贯彻落实。下面，我根据局党委研究的意见，讲三个方面的问题。一

2、、切实增强践行认真专业务实作风的自觉性“认真、专业、务实”的作风，是新一届市委领导班子执政理念和执政风格的集中体现，是市委对各级各部门和广大干部职工提出的工作要求，也是我们做好各项工作必须遵循的行为准则。17今年以来，在市委市政府的正确领导下，局党委团结带领全局广大干部职工，认真学习、实践市委提出的认真、专业、务实的作风，在新闻宣传、经营创收、事业发展和队伍建设等方面，做了大量富有成效的工作，许多工作有创新、有突破、有亮点。①全局宣传牢牢把握正确的舆论导向，基调健康平稳。认真贯彻落实市十次党代会精神，对市委市政府的中心工作认

3、真领会把握，全面、准确、深入地做好宣传报道，推出了一批结构调整、自主创新和节能减排的新典型，发挥了主流媒体的导向作用。②“两台一报”节目质量有了新提高。全局加强对节目的研究学习，形成了“节目立台、质量兴台”的共识。频道、频率定位更加明确。更加注重节目的策划和计划性、更加注重节目的编排和包装、更加注重节目的引进和影视剧的选购、更加注重发挥频道和频率的整体优势，节目调整改革收到了明显成效。电台对节目资源进行整合，加大新闻制作播报力度，新开办了整点新闻、财经证券、商业服务类栏目，节目特色更加鲜明。电视台改变过去五个频道平均用力的做

4、法，重点打造两个频道，各频道压缩栏目，集中打造品牌栏目，收视率和市场份额稳步提高。③广播电视实现安全优质播出。今年上半年大事多、喜事多，由于加大了安全保障、安全检查力度，没有发生任何重大安全责任事故。17这些成绩的取得，是局领导班子正确领导、全局职工共同努力奋斗的结果。在这里，我代表局党委，向大家表示衷心的感谢！在肯定成绩的同时，我们也应该清醒地看到，与市委市政府的要求相比，与一些先进城市台相比，与目前严峻的发展形势相比，我们的新闻宣传、经营创收、技术事业、队伍建设等工作，还有很大的差距。这些差距从表面上看表现在一些数据指标

5、上，但根源却在思想观念、工作思路、工作方法、工作作风和落实力度上。对照全市加强作风建设优化发展环境工作会议精神，反思我们的思想和工作情况，我感到我们存在的差距和不足主要表现在五个方面：一是在思想认识上缺乏危机感、紧迫感。最突出的表现就是：①有的同志不学习、不研究，工作忙时没时间学，工作不忙时又不愿意学，得过且过，用老百姓的话说就是“混天熬日子”，认为广电发展的好坏与自己无关，对事业漠不关心，事不关己，高高挂起，仍然认为自己端的是“铁饭碗”，不知道我们现在是自收自支单位，没了广告收入我们就连饭都吃不上。②有的同志盲目乐观，对激

6、烈的竞争形势视而不见，缺乏学习和工作的动力。即使学习也是一知半解，学得不深、不透、不精。③17有的同志小成即满、小进即安、目光短浅，根本就没有把事业做强做大的信心。总认为现在还能发得上工资，福利待遇还可以，缺乏上进心。这些思想观点如果不尽快转变，从小处讲影响个人的饭碗，从大处讲危害我们的事业发展，非常可怕。二是在工作态度上不认真，工作责任心不强。最突出的表现就是：①干起活来拈轻怕重，挑三拣四，自己工作不努力、不用心、没成绩，却总跟比自己水平高、干事多、成绩大的同志比收入、比地位、比高低，只比利益，不讲贡献。②有的同志不给好处

7、不配合，关系不好不配合，借工作之便谋一己之利，把国家、把总台（局）党委给你的岗位当成了自己家里的“自留地”，想干什么干什么，素质很低。③有的责任心不强，工作主动性不够，对党委定了的事情，对工作中出现的问题，不闻不问。④有的同志心思不在工作上，整天热衷于应酬交际，还有的虽然天天来上班，却是精神不振，什么活也不想干。这些表现，与我们淄博广电当前的发展形势极不相称，危害极大。三是在工作技能上水平不高。我们广电是个业务部门，要想完成好工作任务，履行好岗位职责，必须对所从事的工作有深入的了解，对所从事岗位所要求的技能熟练地掌握。有些同

8、志却17不注意学习，不善于思考，不研究业务，不注意改善自己的知识结构，仅凭原来学过的知识“打天下”，一个方子“治百病”，导致工作水平不高。看看我们现在有些节目，制作手法、表现形式非常落后，节目的编排不大气、不新颖。我们自己都不愿听不愿看不愿读，你怎么去要求观众，我们有什么资格去要求观众听我