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时间:2020-03-16
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1、《纸品乐陶陶》分层作业设计1.提出学生作业要求:提前准备好工具。2.先构图,用绘画的方式表达出来。说给大家听听然后再粘贴胶带,。3.学生作业,教师巡视辅导。4.学生展示自己的作业,述说自己的设计,自我评价画面表现效果与要表达的想法。互评,评选最有个性和创造性的表达方式。5.教师评价与鼓励。并进行展示。
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