中学2015-16学年第一学期教务处工作总结

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1、中学2015-16学年第一学期教务处工作总结中学2015-16学年第一学期教务处工作总结中学2015-16学年第一学期教务处工作总结中学2015-16学年第一学期教务处工作总结中学201-16学年第一学期教务处工作总结本学期教务一处根据学期工作计划，结合“有效学习评价”校本培训，强化教师队伍建设，努力提高“管理、服务、指导、评价”的水平，全面提高教育教学质量。现将本学期工作总结如下：一、强化教育教学管理1、落实“21教学常规”工作教务处在继续贯彻实施《教师量化考核标准》、《加强备组管理若干规定》的基础上，依据《教研组量化评比细则》和《备组工作评价细则》，督促各教研组和备组认真、

2、有实效地完成《xx县实验学校教科研手册》（教研组分册、备组分册）。继续抓制度的落实与检查，使各项常规工作规范化、制度化。（1）“两个计划”。教务处在开学初整合“三个中心”、教研组、备组等多项计划，制定具有指导性和纲领性的两个计划——教科研计划和校本培训计划，使学校教科研工作目标更明确、内容更具体，更倾向于在教学实践中提高广大教师的评水平。（2）“五项检查”。为了提高教师教学设计水平和堂教学效率，教务处对教师的电子备、听记录、教研组、备组、堂教学等五项进行教学常规检查。检查形式多样（随堂检查、期中分学科抽查、定期检查、期末全面普查等），检查内容具体、规范、记录详实；督查分工明确：

3、教研组开展的活动由教务处直接督查，备组活动有各年级组督查。“两组”活动教务处分月统计汇总报学校领导阅示。本学期教研组共开展活动77次，备组开展活动174次。（3）“一次调查”。教务处在学期末做好对全校学生进行一次针对教师的民意调查。调查内容包括学生对教师教学水平、堂教学中应用普通话能力、作业量、堂表现等方面，调查的满意程度平均达到89%。调查的目的是一方面为学校领导决策提供依据，另一方面为广大教师提高自身的综合素质指出努力的方向。2、提高校本培训的实效性（1）组织在岗教师积极参加“国培计划”，进行网上学习，鼓励教师围绕新程理念和“有效学习评价”的学习，提高教师的理论水平；同时在

4、日常教研活动中依托教研组、备组开展了一次“有效学习评价”——网上优质教学视频观摩活动，并书写观摩心得；围绕学习新标和实践新标举行公开、示范、研讨等活动32节次。（2）广大教师积极参加各级各类教科研活动，本学期中学部选派了180多人次走出校门参加各类培训或研修学习，使得教师的教学理念和教学水平大大提高，提高了教师的堂教学和评价水平。（3）行政领导实施“推门听”，加大了实施“青蓝工程”的力度。学校领导为了了解教师堂教学的真实情况，促进教师的成长，本学期每位行政领导至少听20节。这样，有利于提高每位教师备好每一节的意识，关注每一堂，关注每一个学生；采取“以老带新”结对子的方式培养青年

5、教师，互相促进，共同提高。本学期有19名青年教师积极参加青蓝工程，每人听骨干教师的不少于10节，使他们在短时间内能胜任本职工作。3、圆满完成运动会和检查工作，取得良好成效教务处组织，其它处室配合，组织并开展了“xx县实验学校第十届阳光体育运动会”，取得了圆满成功。为迎接县教育局教育装备检查，由教务处牵头，在教务处全体工作人员的共同努力下，教务处信息中心、图书中心、实验中心人员分工明确，各项资料建设完整、规范,评价良好。另外，九年级积极努力，完成春招任务经20人。4、服务好教学、教研活动（1）组织了三个年级的期中、期末大型考试。在教务处全体工作人员的辛勤工作和努力下，根据学校的要

6、求，组织并高效率完成了七、八、九年级期中阶段测试和期末总结性测试与登分等工作。（2）组织了湾沚片区教师基本功竞赛中部分科目比赛；八年级英语书法比赛活动。安排有条理、服务周到，受到兄弟学校好评。（3）教务处积极配合教研室的安排，周密布置，承担了多项县、市级教科研活动和各类教学比赛。、规范学籍管理工作，建好学生的电子档案，进一步完善休学、转学、复学和插班学生的手续。二、提升教育教学服务水平1、加强“三个中心”管理（1）信息中心：在学校领导的大力支持下，全面启动数字校园平台，多次到先进学校学习平台推广使用经验。分层次培训教师安装使用数字校园“爱葵花”手机APP。利用家长会培训家长安装

7、使用数字校园“爱葵花”手机APP，增强了家校联系。完善网站建设，逐步把网站建设成为教师教学和教师成长的一个平台，宣传学校的一个重要窗口。强化“电子白板”的硬管理和教师使用登记工作，鼓励教师积极使用“电子白板”进行堂教学。积极做好多媒体教室开放工作，收集教师各类教学并适时做好登记，进一步发挥了信息中心在学校教育教学中的服务功能。本学期信息中心更新了部分教学硬，为更好地给广大一线教师提供优质服务，提高了堂效率。本学期参与电子备的教师92人，占任教师的938%。本学期对备情况进行了两次检查，最终电