开学第一课开学第一课.doc

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1、《开学第一课》l教学目标：知识与技能：知道心理课的要求以及心理课的意义。过程与方法：通过视频的观看，对心理电视剧有大致的了解。情感、态度、价值观：通过心理知识，以及心理电视剧的介绍，激发同学们对心理课的兴趣。l教学重点：知道心理课的要求，以及心理课的意义。l教学难点：知道心理课能给自己带来什么。l教学过程：活动环节教师活动学生活动设计意图一、引入老师：“同学们新年好！大家寒假过得怎么样呢？”预设生回答新学期的作息时间。并引入这学期的课程。心理课，即心理健康教育。师做自我介绍，办公室在218，预一年级办公室，有什么帮助可以到办公室来找我。根据老师的提问，谈一

2、谈自己寒假的生活。通过提问，引发同学们探讨，并进一步引发同学们思考自己的寒假生活与新学期生活的不同，需要调整。引入新学期的课程。二、心理课的要求1、上课纪律的要求两分钟预备铃保持安静，做好心理课的准备，拿出心理笔记本，以后会轮流请同学上来阅读新闻。2、心理笔记本的要求每位同学重新拿出一本新的本子，作为这学期的心理笔记。上课认真做好笔记，记好知识点，从心理笔记中可以看出上课中的活动。表扬认真做笔记的同学，指出笔记不认真的同学。回家作业要求，不是枯燥乏味的作业，心理作业能激发同学们的兴趣，让同学们畅所欲言。要求作业要交齐，3、分组讨论与游戏活动强调分组讨论与游

3、戏活动的纪律。游戏活动的氛围，以及能够取得的目标。听讲找一本新本子做为心理笔记本。听讲听讲明确心理课的上课要求，为以后心理课上课的纪律奠定基础。请同学们在心理笔记本上再一次记录学校的心理邮箱。记录心理邮箱。明确心理邮箱的作用。三、心理邮箱以及心理辅导员师：“上个学期已经有一些同学通过心理邮箱与我取得了联系。”心理课开设的意义：更好地认识自己，认识别人的学问。解答同学们内心的困惑，分享快乐的。这学期心理课的展望。回答心理课学到了什么？思考心理课开设的意义。体验心理课是能给自身带来帮助的。四、推荐语心理有关的电视剧师介绍三部与心理相关的电视剧：1、别对我说谎2

4、、犯罪心理3、心理医生听介绍。观看lietome开头视频。激发同学们对于心理学的兴趣。五、结尾再次强调心理课的上课纪律与要求，预祝同学们在新的学期里能够有所收获。听讲回答这节课主要讲的内容。总结，强调心理课的要求。