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时间:2018-09-18
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-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------语文开学第一课-语文开学第一课教案-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------语文开学第一课-语文开学第一课教案-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------- 语文课的开学第一课该上些什么内容?如何吸引同学们的注意力?下面就看看具体的教案吧。 教学目标: 1、激发学生学习语文的兴趣。 2、掌握初中语文的学习方法。 3、明确本学期语文教学常规要求。 教学过程: 一、导入 走近语文,魅力无穷。 1、“家”字解析-----上面是“宀”,表示与室家有关,下面是“豕”,即猪。古代生产力低下,人们多在屋子里养猪,所以房子里有猪就成了人家的标志。 2、笑话------公交车上超挤,有一女人站在门口。从车后面挤过来一个gg要下车,跟那女的说了一句:“让一下,下车”。那个女的没有动。gg挤过去时就踩到她了。 结果那女人好厉害的,不停地骂:“神经病啊你!神经病啊你!~~”,还超大声,搞得全车都在看。gg一直没有说话,下车时忍不了了,回头对那女人说:“复读机呀你!” 后边有几个搞笑的小孩,不停地扮演刚才的一幕,甲说:“你神经病呀你!…………”乙说:“你复读机呀你…………”全车人暴笑~! 后来,有个小mm也要下车,挤过去怯怯地说:“我~我~我想下去,我不是神经病~!” 全车人再次暴笑~!那个女人没有说话,可是从边上飘来一句话:“你是不是没电了?” 全车人暴笑不止~!-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------(适当分析,语文在生活中的妙用) 3、问学生:在生活中,是否见到语文的身影?举例说明。 ----------日常交谈、广告、对联、合同…… 二、语文的概念 1、语文 “语文”一词出现的历史并不长。1905年,中国官方开办新学堂,当时的课程与教材都是从西方引进的,只有语文一科,教授的仍是历代古文,当时称为“国文”课。30年代后期。叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念。语文开学第一课 b、了解课文大意,如文章写了一件什么事,介绍了什么人或描写了什么景,抒发了什么情感、告诉我们什么道理。 c、在通读全文的基础上,试完成课后题。 d、读了这篇文章,你自己有什么真实的感受,最好能写下来。 e、圈点勾画法 养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于我们日后的复习归纳整理,复习时只要翻翻书,重点难点一目了然。勾画圈点的符号很多,常见的有以下几种: “————”画在重要的句子下面(中心句、重点句等)。 “~~~~”画在文章的主旨句或中心下面。 “△”画在文章段落旁边(精彩语段或结论) “?”点在生字、生词下面。 “□”圈画出重要的字,词或优美词语。 “!”画在某句、段旁,表示此处需要认真思考。 “?”画在某句、段旁,表示自学中或听课时有疑问,需向人请教或查阅参考书。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~ -------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------------------------------------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~5~
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