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时间:2017-11-27
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1、义教版小学语文第五册26.科利亚的木匣我会认Wāxiéfǔmiǎnwūqiǎnɡ挖坑鞋子斧子免得屋里抢走nánchūɡuǎnɡdíjiēdǒnɡ难过当初管事敌人台阶懂得挖坑鞋子斧子免得屋里抢走难过当初管事敌人台阶懂得我会认1、读准字音。2、找出不理解的词语,集体讨论。3、想想:课文围绕“科利亚的木匣”先写了什么?再写了什么?最后写了什么?初读课文学生交流埋木匣挖木匣受到启示围绕这三个小标题,可以提哪些问题?了解“埋木匣”想想科利亚和妈妈是怎样埋木匣、挖木匣的?找出相关的语句,读一读。了解“挖木匣”自学提示:1.自读课文,画出写科利亚和妈妈挖东西的时间的重点词句。2
2、.科利亚为什么开始找不到木匣,后来找到了?还有其他方法吗?小组合作学习、讨论。1.从埋东西到挖东西经过了多长时间?2.找出妈妈挖箱子和科利亚挖木匣的语句。3.科利亚为什么开始时找不到木匣子,后来找到了?
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