试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc

试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc

ID:51816372

大小:61.00 KB

页数:4页

时间:2020-03-16

试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc_第1页
试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc_第2页
试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc_第3页
试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc_第4页
资源描述:

《试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、试论如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性摘要:辅导员是与大学生接触最多的人,亦是高校对大学生实施思想政治教育工作的中坚力量。如何提高大学生思想政治教育工作的有效性,一直是萦绕在辅导员心头的一个重要课题。本文主要针对如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性展开论述,希望能给更多的一线辅导员以经验和理论上的启示。关键词:辅导员;思想政治教育;有效性中图分类号:G641文献标识码:A文章编号:1006-3315(2014)08-130-001“有效性”这一概念大家并不陌生,在现代教育改革的大背景下,“有效性”无疑已经被

2、视为判断教育教学成败的一个基本标准。高校思想政治教育工作是引领大学生树立正确人生观、价值观以及世界观的重要途径,很多专家和学者均对如何提高辅导员思想政治教育工作的有效性提出了自己的看法。对于该问题笔者亦有自己的观点,笔者认为要想真正提高辅导员思想政治教育工作的有效性,必须做到以下几点。一、树立自身形象“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这是我国古代教育家孔子说过的一句话。辅导员要想真正做好大学生的思想政治教育工作并不是一件容易的事情,要想对大学生进行思想政治教育,首先对自己进行严格的要求,必须要充分认识到辅

3、导员口身的人格对大学生潜移默化的影响作用。辅导员只有在大学生心目中具有良好的形象,才可能在对其进行思想政治教育的过程中更加具有说服力,更容易被他们所接受。对于我们辅导员來说,进行思想政治教育工作的第一步就是不断的、一丝不苟的在大学生心日中树立良好的自身形象:(1)外在形象的树立:外在形象主要包括辅导员个人的着装、言谈举止等。笔者认为,辅导员的个人着装应该简单大方,不能过于花哨或者邁遢;而言谈举止方面更应该以端庄、亲和为主。这样的外在形象看起来非常舒服,可以在无形中在大学生心目中树立一个良好的形象。(2)内在形象的

4、树立:内在形象主要包括辅导员的个人修养。辅导员只有具备专业的思想政治教育知识,才可能真正有效的对大学生实施思想政治教育工作。因此,我们辅导员在FI常工作之余,必须要不断进行相关知识的学习,夯实自身的专业技能,提高自身的内在修养。如此一来,辅导员的思想政治教育工作必定会取得更高的实效性。二、把学生当孩子辅导员的思想政治教育离不开爱,如果缺乏爱,那么我们的思想政治教育工作是很难真正取得理想成效的。因此,辅导员应该把学生当成自己的孩子,向对待口己的孩子一样对大学生奉献无私的爱。苏联著名教育学家赞可夫曾经说过这样一句话:

5、“当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱自己的学生。”缺乏爱的教育并不是一个成功的教育,可以说爱就是教育的灵魂所在。辅导员在对大学生进行思想政治教育的过程中,必须要对其具有慈父般的爱心、慈母般的浓情,要让他们真正切身感受到辅导员是关爱口己的,如此一来,他们才能够真正从内心深处接受辅导员对其进行的思想政治教育。对于那些犯了错误的大学生,我们辅导员不能对其一棒子打死,而是要给予他(她)改正的机会,用我们无私的爱感化他们,重塑他们的心灵。在爱的熏陶之下,我们的思想政治教育工作才能够呈现出更多的有效性。笔者认

6、为,作为一名高校辅导员,必须要具备一种泛爱的心理,对于所有的大学生都应该一视同仁,要把自己的爱洒向每一位大学生。用自己真实的、无私的情感去感化每一位大学生,改变他们的不良思想状况。例如,南昌大学的辅导员蓝昊老师,他从工作之初就一直坚持将自己的爱心奉献给每一位学生。他先后通过“爱心屋”、“爱心语言学校”以及“爱心循环基金”等形式,帮助很多大学生解决了学习和生活上的怵I难,赢得了全体师生的一致好评。三、把学生当朋友要想真止提高思想政治教育工作的有效性,我们辅导员还要把学生当做自己的朋友,拉近与大学生心灵的距离。辅导员

7、在日常工作当中应该经常与大学生进行思想上的沟通,在沟通的过程中要让他们感受到辅导员就是自己的刖友,什么话都可以向其倾诉。只有大学生真正的向朋友一样向辅导员敞开心扉,辅导员才可能真正的了解大学生的所思、所想,才能真正有的放矢地对其进行思想政治教育工作。例如有一段时间,笔者发现班里的王姓同学老是一副心事重重的样子,同学们对于他的精神状态亦感到非常担心。为了了解他的思想状况,一次下课之后笔者喊住了他,我在校园里陪他散步谈心。也许是笔者的真诚打动了他,他终于向我道出了事情的真相。原来他失恋了,女友和别的男生好上了。他感到

8、自己活的非常失败。针对此种情况,笔者对其进行了耐心的开导,还以口身的失恋经丿力为例开导他。看到笔者如此坦诚,他也逐渐释怀,精神状况也逐渐好了起來。毕业之后,该名同学还经常和笔者保持联系,谈他的工作、谈他的生活、谈他的恋情,俨然已经把笔者当成了真正的朋友。辅导员虽然是老师,但是更应该成为学生的朋友,唯有如此,才能真正拉近与学生之间的距离,他们才可能在辅导员面前敞开自己的心扉

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。