试论如何打造过硬班组长队伍推动“五型”班组建设(终).doc

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1、试论如何打叙硬班组长队伍推动“五型”班组建设抚顺石化公司烯務厂办公室祐男班组是企业最基层的管理组织，班组长则是整个班组的核心，是班组的组织者和带头人，是企业生产经营计划和发展战略的最终执行者。他们的管理能力、技能水平和所作所为直接影响并感染周围的员工，对企业生产经营目标的完成起着决定性的作用。因此，打造过硬的班组长队伍成为推动“五型"班组建设，搞好基层建设的重中之重。一、选树过硬的班组长，是推动“五型”班组建设的关键环-Hy作为兵头将尾，班组长在具体生产建设中始终发挥着不可替代的关键性作用，因此，如何在基层员工中选拔素质高、业务精、善于管理，员工信服的班组长，是建立

2、一支过硬的班组长队伍和推动“五型"班组建设的关键所在。必须坚持高标准，严要求，立足现代企业管理的实际需要，打破固有的班组长选树模式，以全新的“五破五立"观念，不拘一格地做好班组长选树工作。一是要破单纯业务型，立生产管理型选树观念。企业发展到今天，单纯的业务型班组长已经不能满足企业安全生产的实际需要，作为班组长必须是懂生产管理的通岗复合型人才，能够在实际生产中指导班组员工正确操作，实实在在地解决生产上的实际问题，保质保量地完成生产任务。因此，在选树班组长上要侧重对具备生产管理型素质员工的选树。二是破单纯技术型，立综合素质型选树观念。班组长要在单位生产和管理中起到独挡一

3、面的关键性作用，必须具备全面过硬的综合素质，不但要是生产技术上的骨干，还要具备一定的管理才能，不但能够处处严格要求自己，还要在班组工作、学习和生活中起到带头作用，善于调动班组每名员工积极性和创造性，凝聚、团结和带领班组员工充分发挥团队作用，形成抓好安全生产的合力。因此，在选树班组长上要注重考虑员工的综合素质。三是破单纯敢抓敢管型，立人性化管理型选树观念。作为班组长，不但要敢抓敢管，代替单位领导在基层管理中唱黑脸，还要能够和谐处理班组日常事务，坚持走群众路线，发扬民主作风，起到模范带头作用，做员工信服、集体拥护、有魅力和有威信的班组长，能够积极为员工营造享受生活，快乐

4、工作的和谐氛围。是破单纯因循守旧型，立技术创新型选树观念。作为班组长，在学习继承优良传统和好的管理经验的基础上，要敢于打破不适合现代企业发展的管理模式，创造性地开展工作，特别是能够结合自身对本装置生产比较熟悉的特点，大胆创新，提出切实可行改进措號，优化生产操作。因此，在选树班组长时不但要选用思想素质好、工作踏实的员工，更要注重选树有魄力、善创新的员工担任班组长。五是破单纯完成任务型，立追求效益型选树观念。基层员工是企业效益的直接创造者，完成生产任务是他们的天职，创造最大效益是企业的目标。在当下，全球经济低迷，经济增速放缓的大时代背景下，挖潜增效工作成为各企业首抓的工

5、作。而作为班组长则不应以单纯完成生产任务为己任，更要能够从提高企业整体经济效益的角度出发，带领班组员工精心、优化操作，做好本班的成本核算，并依靠直接与生产实际接触的优势，根据生产经验，提出技术改造等挖潜增效措施、建议，追求当班操作乃至全车间的效益最大化。要通过“五破五立”观念的建立，让更多适合现代化企业管理的员工走上班组长岗位，推动“五型”班组建设。二、做好班组长综合素质培养，是推动“五型”班组建设的必要前提随着企业生产规模的扩大，岗位操作技术含量和设备自动化水平的大幅度提高，要求每名员工必需具备过硬的素质和高超的技艺。班组长是员工的带头人，是班组的灵魂，其技能水平

6、、管理能力决定着班组整体管理水平的高低，决定着处理装置突发事件的应变能力、正常操作平稳率和产品的质量。因此，我们要加强对班组长的引导和培养，通过多种方式、多种渠道来建立一支复合型、高素质的班组长队伍。一是加强班组长思想素质教育,引导和培养班组长树立严格自我要求.工作模范带头的先进性意识。在当前复杂多变的社会和企业环境的影响下，容易使人产生浮躁心理，如何引导和培养班组长树立正确的人生观和价值观显得尤为重要。首先要定期组织班组长培训班，及时灌输爱岗敬业、奉献石化的思想意识和企业发展理念，使他们进一步端正工作态度，激发工作热情，强化工作作风，增强服务公司发展全局意识。其次

7、，要教育班组长增强责任意识，严格自我要求，吃苦在前，享受在后，树立时时处处为周围员工起模范带头作用的先进性意识。第三，要引导和培养班组长在企业改革和发展中自觉做好自身稳定，能够及时向上反映班组员工的思想动态，主动做好班组员工的思想工作，以班组和谐确保企业稳定。二是加强班组长知识水平和技术能力培训，进一步发挥班组长在企业生产建设中的骨干作用。与普通员工相比，班组长要有全面的技术水平和过硬的岗位技能，而目前班组长的整体水平并不能满足基层管理及企业发展的现实需要，所以强化班组长岗位能力和技术水平就显得尤为重要。针对公司目前的实际情况，要通过采取岗位练兵、技术比武、专题