会计电算化（用友U8）教案.doc

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1、《电算化会计》课程教案——经济与管理学院会计电算化（用友U8）教案（上机实操课程）第82页共82页《电算化会计》课程教案——经济与管理学院授课班级：授课时间：教学课题:会计电算化概述教学目的及要求：通过学习，使学员了解会计电算化的发展，了解ERP的含义及其发展，了解用友ERP-U8的技术特点教学重点：会计电算化的发展、ERP的发展、用友ERO-U8的技术特点、用友ERP-U8的安装教学难点：用友ERP-U8的技术特点及其安装教学方法：讲授及演示教具：电脑作业：教学过程及内容：一、会计电算化概述（一）会计电算化的含义会计电算化是一个

2、以计算机为主的当代电子信息技术与会计工作的有机结合体，它是以计算机作为数据处理工具，替代了传统的手工记账、算账、报账，完成了对会计信息的分析、预测、决策。（二）会计电算化的发展1.国外会计电算化的发展会计电算化开始于20世纪50年代初，1954年10月美国通用电器公司第一次在计算机上计算职工工资。20世纪60年代人们利用计算机对会计数据进行综合处理，系统地提供了经济分析、决策所需的会计信息。20世纪70年代计算机网络系统的出现和数据库管理系统的应用，形成了计算机的管理信息系统。2.我国会计电算化的发展（1）开始起步阶段（1978年

3、-1983年）1979年国家拨款500万元给长春第一汽车制造厂进行会计电算化的试点工作，1981年8月中国人民大学和第一汽车制造厂联合召开了“财会、会计、成本应用电子计算机专题研讨会”（2）缓慢发展阶段（1983年-1987年）（3）普及与提高阶段（1988年-）二、ERP前言ERP--EnterpriseResourcesPlanning(企业资源计划)的概念第82页共82页《电算化会计》课程教案——经济与管理学院美国APICS(生产与库存控制学会)：ERP系统是一个财务会计导向的信息系统，其主要功能为将企业用来满足客户订单所需

4、的资源（包括采购、生产与配销运筹作业所需的资源）有效地进行整合与规划，以扩大整体经营绩效、降低成本。美国著名计算机咨询和评估集团GarterGroupInc：ERP是指建立在信息技术基础上，以系统化的管理思想，为企业决策层和员工提供决策运行手段落的管理平台。ERP的概念ERP是由Garter集团在1991年提出的一种基于“供应链”的管理思想，是企业适应全球经济一体化，改善企业经营决策的新型管理工具。ERP是以市场和客户需求为导向，以实行企业内外资源优化配置，消除生产经营过程中一切无效的劳动和资源，实现信息流、物流（包含能量流）、资

5、金流、人件流和工件流的综合集成和提高客户满意度为目标，以投资决策为主线，以计划与控制为手段，以网络和信息技术为平台，集客户、市场、销售、采购、计划、生产、财务、质量、服务、信息集成和业务流程重组（BPR，BusinessProcessReengineering）等功能为一体，面向供应链管理（SCM，SupplyChainManagement）的现代企业管理思想和方法。ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理，主要体现在三个方面：对整个供应链资源（供应商、制造工厂、分销网络、客户等）进行管理的思想；体现精益生产（Leanp

6、roduct）、同步工程(SynchronousEngineering)和敏捷制造(AgileManufacturing)的思想；高级计划排程与事中控制的思想。ERP体系的组成要素1.管理思想—科学的管理方法与技术、先进企业的管理最佳实践总结和本地化应用。2.软件—管理技术转移的载体和平台3.软件应用前的选型—参与选型人员既包括企业内部的，也邀请外部专家参与。4.咨询与实施—突出服务价值，以及管理与技术领域的专家级顾问团队的现场支持。5.客户价值分析—软件应用实现客户的投资回报。6.持续改进—及时反馈客户的需求以改进软件产品和实施

7、服务。三、ERP的发展史第82页共82页《电算化会计》课程教案——经济与管理学院ERP之形成大致经历四个阶段：20世纪60年代：制造业产生了安全库存量之概念，为需求量提供缓冲。20世纪70年代：企业之管理者已清楚地认识到，真正需要的是有效之订单交货日期，因而产生了对物料清单之管理与利用，形成了物料需求计划(MaterialRequirementPlanning---MRP)。20世纪80年代：企业管理者又认识到制造业要有一个集成之计划，以解决阻碍生产的各种问题，而不是以库存来弥补或以缓冲时间的方法去补偿，于是制造资源计划(Manu

8、facturingResourcesPlanning---MRPII)便产生了。20世纪90年代：随着科技的进步，传统人工管理方式难以适用于以上系统，这时只能依靠计算机系统来实现，而且信息之集成度要求扩大至企业的整个资源之利用与管理，而新一代之管理