计量经济学入门期末模拟试题B.doc

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1、计量经济学入门期末模拟试题B一名词解释(共20分，每小题4分)1计量经济学2最小二乘法3虚拟变量4工具变量法5联立方程的识别二简答题（共30分，每小题6分）1应用最小二乘法应满足的古典假定2计量经济学解决问题的步骤3序列相关性存在的原因4回归分析中经济结构检验的步骤5随机扰动的特性三计算分析（30分）1.请根据下面的资料，研究河北省农民收入与消费问题。要求：（1）建立回归模型，（列出表格和计算公式，检验只进行经济意义和拟合优度检验）；（2）若2008年的河北省农民人均纯收入3200元，请预测2008的河北省农民人均生活消费支出。年份项目1994199519

2、961997199819992000200120022003农民人均纯收入（百元）11172123242425262729生活消费支出（百元）8111414131314141516四论述题（20分）1简述异方差性的含义、来源、后果并写出结合G-Q检验方法的检验步骤。计量经济学入门期末模拟试题B答案一、名词解释1计量经济学是融合数学、统计学及经济理论，结合研究经济行为和现象的理论和实务。2最小二乘法：使全部观测值的残差平方和为最小的方法就是最小二乘法。3虚拟变量：在经济生活研究中，有一些暂时起作用的因素。如战争、天灾、人祸等，这些因素在经济中不经常发生，但又

3、带有相同特性，经济学家把这些不经常发生的、又起暂时影响作用的称为虚拟变量。4工具变量法：工具变量法是以适当的预定变量为工具变量代替结构方程中作为解释变量的内生变量，以减少随机项与解释变量之间的相关性。5联立方程的识别：构成联立方程的单个方程在其联立方程中具有唯一的统计形式，则此方程叫做可识别，否则叫做不可识别。若联立方程中的每一个方程都可识别，这个联立方程叫做可识别，否则叫做不可识别。二、简答题1应用最小二乘法应满足的古典假定答：（1）随机项的均值为零；（2）随机项无序列相关和等方差性；（3）解释变量是非随机的，如果是随机的则与随机项不相关；（4）解释变量

4、之间不存在多重共线性。2运用计量经济学方法解决经济问题的步骤答：1）建立模型；2）估计参数；3）验证理论；4）使用模型3序列相关存在的原因序列相关：即随机项U和以前的其它项有关。则称为序列相关或自相关。存在的原因：首先，在经济生活的问题和时间上具有连续型，即时间上的重复性反复性，因此，解释变量带有相关性。其次，建立选用模型的错误，使的解释变量相关。最后，建立模型时，随机项带有自相关性，也使得序列带有自相关性。4回归分析中经济结构检验的方法Chow提出了如下的检验方法：首先合并两个样本，构成观测值个数为+的样本，对模型（4.25）进行回归，得回归方程为：(4

5、.28)求得残差平方和，其自由度为+-k-1，这里k为解释变量的个数。其次，利用上面给定的两个小样本，分别对（4.25）进行回归分析，得回归方程分别为（4.26）和（4.27），计算得残差平方和分别为、，其自由度分别为-k-1和-k-1。然后，根据以上得出的各残差平方和，构造如下统计量：~F(k+1,+-2k-2)(4.29)利用统计量（4.29）检验（4.26）、（4.27）的显著异同，即检验假设：（j=0，1,2,…,k）给定显著水平(如=0.05，=0.01),查第一自由度为k+1，第二自由度为+-2k-2的F分布表，得临界值。若，拒绝，认为（4.2

6、6）、（4.27）有显著差异，即两个样本反映的两个经济关系显著不同，我们说经济结构发生了变化；反之，我们认为经济结构关系比较稳定。5随机扰动项μ的一些特性：1．众多因素对被解释变量Y的影响代表的综合体；2．对Y的影响方向应该是各异的，有正有负；3．由于是次要因素的代表，对Y的总平均影响可能为零；4．对Y的影响是非趋势性的，是随机扰动的。三计算分析题1.请根据下面的资料，研究河北省农民收入与消费问题。年份项目1994199519961997199819992000200120022003农民人均纯收入（百元）11172123242425262729生活消费支

7、出（百元）8111414131314141516由经济理论可知，农民生活消费支出与其纯收入之间具有相关关系。农民生活消费支出的根本来源在于其取得的纯收入，因此农民人均纯收入的增长是其生活消费支出增加的原因。另外，农民生活消费支出还受储蓄、心理偏好等因素的影响，所以建立的模型是回归模型。设Ct为农民生活消费支出，Y为农民人均纯收入，则可建立如下回归模型Ct=c+aYtDependentVariable:CTMethod:LeastSquaresDate:12/15/97Time:16:44Sample:19942003Includedobservations

8、:10VariableCoefficientStd.Errort-