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时间:2020-03-15
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1、浅谈个别教育的意义作者:村前山下小学朱学明〖关键词〗:个别教育针对性个体差异辅助手段班集体是学校进行教育的基本单位。我们在学校对学生进行思想教育时主要都是采用集体教育。然而,当我们遇到集体教育之后个别学生却无动于衷时,我们就要用到另一种思想教育方式——个别教育。我所谓的个别教育是指有针对性地对个别学生进行思想教育。那么,个别教育有什么优势和意义呢?有的。我认为至少可以体现在以下几个方面:一、个别教育具有针对性。个别教育是从学生个体出发,针对学生个体特有的某一种或几种现象而进行的教育,是“对症下药”型的教育,所以它具有针对性。
2、 二、个别教育体现了学生个体之间存在的差异性。学生个体之间存在着认识、思维等方面的差异,这就要求我们要“因人施教”。用个别教育的方式可以让全体学生达到一定程度的均衡,从而实现全体学生的均衡发展。 三、个别教育能更好地体现尊重、平等。当教师与个别学生面对面时,是一种交流互动。教师是以尊重、平等的原则来动之以情,晓之以理的。只有以尊重、平等为前提,才能让学生欣然接受你的授教。 四、个别教育是学校教育不可或缺的辅助手段。学校班级教育诚然是集
3、体教育,但是当个别学生厌烦于大众之下的苍白说教时,不妨来个当头棒喝——个别教育,一定会有不一样的效果。 这也体现了我们教育形式的多样性 。个别教育虽然有诸多优点,但是如果使用不当也会呈现弊端。例如:个别教育使用过多时,会占用教师大量时间,消耗教师过多精力,从而影响教育质量;又如:个别教育不当,可能非但达不到预期效果,甚至使学生厌烦,也使教师对自己或学生丧失教育信心。所以,在教育过程中只有合理、恰当的使用个别教育才能使其发挥作用。
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