幼儿园托班健康教案《跳跳舞》.doc

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1、幼儿园托班健康教案《跳跳舞》    “幼儿园托班健康教案:《跳跳舞》”是为了让幼儿感受一起跳舞的快乐。下面快随出guo的来看看吧。    尝试说出故事中的句式“跟我……”,愿意跟随老师做动作。    尝试说出故事中的句式“跟我……”,愿意跟随老师做动作。    经验准备:模仿有过模仿造句的经验    物质准备:教学大书《跳跳舞》、DVD《跳跳舞》    一、谈话引起幼儿活动的兴趣。    师:“小朋友,你们看看老师做的是什么动作?”    二、逐一做出甩头、摆手、拍屁股、跺跺脚和转圆圈的动作,请宝宝猜猜老师做的是什么动作?    三、请宝宝根据老师的语言指令分别做甩头、摆摆手、拍拍

2、屁股、跺跺脚和转转圈的动作。    --发出指令时强调“跟我……”的句式。    四、拿出大书,逐句问宝宝画面上有什么动物、在做什么动作,然后完整阅读故事,请宝宝仔细观察故事画面。    五、请宝宝跟着老师一起表演故事。    师:“我们一起和小动物一起跳跳舞吧!”    内容仅供参考

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