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时间:2020-03-15
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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除白岳学校校园文化建设方案为了迎接今年的双评估工作,按教育局统一要求,整体推进我校校园文化建设,提升学校办学品位,创建平安、秩序校园,特制定本方案。一、指导思想校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。我校坚持以感恩文化为核心,以潜移默化教育为目的,立足学校实际,突出感恩文化特色,使白岳学校校园文化建设成螺旋式上升发展。二﹑总体目标把感恩文化作为我校文化建设的主题文化,使感恩文化成为教育教学成果的展示舞台,通过
2、知恩、感恩、报恩层层递进的育人思路,全面优化育人环境,打造平安秩序校园。三、工作思路(一)、总体构思一个学校要有灵魂,首要的是办学的思想,我校坚持以德育为首的办学思想。办学宗旨:德育为首教学为主育人为本办学理念:以德立校以人为本办学目标:坚持以人为本的办学思想,以德育为核心,以教学为中心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。教育思想:人无全才,人人有才,扬长避短,人人成才。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除育人目标:让每个孩子都有求真之心,让每个孩子
3、都有进取之心,让每个孩子都有博爱之心,让每个孩子都有感恩之心,校训:育德启智笃学创新校风:和谐文明求真感恩教风:敬业爱生求精奉献学风:乐学好问善思巧练。(二)、文化布置以总体思路为指导,分为三个板块,板块一教学楼东侧围墙起名为知恩墙,展示亲恩、师恩、国恩。板块二教学楼为起名感恩楼,整个楼道文化展示感恩教育,也分三个层次,一楼感恩父母教育,二楼感恩教师教育。三楼感恩社会教育。板块三功能楼起名为报恩楼。知恩墙,以浮雕大字“知恩墙”突出主题,主要此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站
4、删除以24孝亲故事、教师无私奉献的故事、国家对学校、学生有利的法规政策为内容。通过一系列故事使学生感受亲恩、师恩、国恩。感恩楼,一楼主题感恩父母规范自己,围绕主题选择学生生活中常见的小故事为内容,启发学生规范自己,以校规校纪、学生三常规为内容指导学生学习生活。二层感恩老师勤奋学习。此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除主要以教师亲生爱生的小故事启发学生勤奋学习,及古代勤奋学习的小故事教育学生感恩教师。三层感恩国家励志圆梦。以古今中外的格言、故事为内容,激发学生励志报国的信心
5、。报恩楼,一层回报家庭,做一个博爱的人,展示学生的好人好事及学生回报家庭的心灵日记、绘画作品等。二层回报学校,做一个诚信的人,以学生身边的诚信故事、学生作品等为主要内容。三层回报国家,做一个文明的人,以做遵纪守法的小公民、做文明礼貌的小公民为内容。学校餐厅起名思恩厅,突出节俭主题,大标语:“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除,节约粮食标语张贴在横梁,立柱上。三、其他文化展示1、楼道图书角文化,每层大厅空闲处,设立“心”形书架,
6、方便学生阅读。2、楼道文化、“轻声慢步进校园”“上下楼梯右边走”等警示语,水果形状。上下楼道的台阶平面按下楼方向张贴标志。3、暖气管文化装饰,设立花盆架等。4、学校外部环境布设,前面花园取名感恩园,各种植物都挂牌,让学生从认知到欣赏、从欣赏到人文精神,让学生懂得担当、自强,体现学校处处是教育。“感恩绿色,爱护花草。”“感恩自然,保护环境”。5、班级环境布置都要开辟安全教育专栏、星级评价专栏、读书专栏等板块。并坚持定时更换。6、处处是教育办公室、水房、厕所都以感恩经典句子教育学生,从点滴做起,使学生
7、在学校的每一个角落都能享受到文化经典的熏陶。感恩是做人最起码的社会公德,是中华民族的传统美德。培养学生从小了解父母、老师、同学、社会和大自然给予的恩情与恩赐,并能予以报答;教会学生认真、务实的从一件件小事做起,培养美德,陶冶情操,步入文明,使他们知恩于心,报恩于行,使感恩校园文化感染每一位在校学生,努力把白岳学校打造成文明和谐有序的校园。白岳学校2014.7此文档仅供学习与交流
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