《赫耳墨斯和雕像者》.pptx

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1、猜一猜:守株待兔猜一猜:掩耳盗铃猜一猜:农夫和蛇猜一猜:乌龟与兔《伊索寓言》赫耳墨斯和雕像者寓言寓言是文学作品的一种体裁,常带有讽刺和劝诫的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。1.寓言的篇幅一般比较短小,语言精辟简练。2.鲜明的讽刺性和教育性。3.故事情节的虚构性。主人公可是人也可是物。4.常用手法:比喻,夸张,象征。人物介绍宙斯:古希腊神话中众神之王。01赫拉:古希腊神话中的天后,宙斯的妻子,妇女的保护神。0203赫耳墨斯:古希腊神话中掌管旅行和商业的神,众神的使者,宙斯的儿子。读一读赫拉宙斯庇护添头(hè)(zhòu)(

2、bì)(tiān)记一记:庇护:神使:给众神传令的使者。袒护,保护。一、初读课文,整体感知1、自由朗读课文,复述故事情节。2、快速浏览课文,概括主要内容。二、精读课文,赏析人物形象1、分角色朗读课文,思考赫耳墨斯是一个什么样的人?察其言(三问)()骄傲自大观其色(一笑)()喜形于色二、精读课文,赏析人物形象分小组品味赫耳墨斯的“色、心、言”读其心(二想)()自命不凡这则寓言故事蕴含了什么寓意呢?三、回读课文,感悟寓意三、回读课文,感悟寓意尴尬?发怒?四、续写课文,延伸情节请同学们发挥想象,为这则寓言续写一个结尾。例:他听到这句话,简直不

3、敢相信是自己的耳朵,眯着的眼就犹如一道闪电,之后就像两个电灯泡似的,那翘鼻子像被大象踩了一脚,那脸也立时有了褶纹,就像一个掉光了牙的八十岁老头,脸上的肌肉抽动着,已变成了一潭死水。总之,一脸无奈,心中一定不是个滋味儿。寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。希望同学们走进寓言故事时能看到生动活泼的故事,离开时能带走更多属于自己的体验。

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