高中化学实习听课记录10.doc

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1、听课记录102014年11月4日授课教师学科化学学校班级课题氧化还原反应（第一课时）课型新知识课教师教学过程记录：H2+CuO==Cu+H2O（H2得氧被氧化发生氧化反应，CuO失氧被还原发生还原反应）实际上在一个反应中，氧化反应和还原反应是同时进行的。一、氧化还原反应的概念1、概念：把有化合价升降的反应叫做氧化还原反应。（判断依据）ICl+H2O==HCl+HIO（不是）Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O（是）点燃2、实质：电子的转移（包括得失和偏移）①2Na+Cl2==2NaCl（电子的得失）当Na在Cl2中点燃的时候，先是Na分解成Na原子，

2、Cl2分解成Cl原子；Na原子失去一个电子变成钠离子，Cl原子得到一个电子变成氯离子；钠离子与氯离子相互作用形成稳定的化合物点燃NaCl。②H2+Cl2==2HCl（电子的偏移）当氢气在氯气中点燃时，氢气和氯气先分解成氢原子和氯原子；由于氯原子得电子能力更强，当氢原子与氯原子相互作用时，共用电子对中电子更偏向氯原子，从而形成稳定的化合物HCl。复分解分解化合置换氧化还原反应3、氧化还原反应与四种基本反应的关系。教学点评：氧化还原反应的内容较为复杂，学生很容易弄混，所以上课时需要更多的重复，或者让学生自己叙述。听课随感：多样的教学方法才能让学生更容易掌握一些复杂的知

3、识内容。