人教部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》(第1课时)课件.pptx

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1、第二单元8蝴蝶的家(第1课时)说一说家是什么?躲避蝴蝶的家自读课文,认读生词自由读课文,注意读准字音,读通句子。并把生字词勾画出来多读几遍。吼叫震撼喧嚷雨幕黑压压水淋淋读一读哪些词不理解?震撼:课文中用这个词语说明了什么?震动,摇动。当时雨下得很大,电闪雷鸣。喧嚷:文中是谁在喧嚷?说明了什么?(好些人)大声地叫或说。雨点在喧嚷,说明雨下得很大。这里用拟人的手法形象地说明了风雨交加的热闹场面,让人听着心惊,看着害怕!雨幕:密密麻麻的雨点形成的景象。吼叫震撼喧嚷雨幕黑压压水淋淋你感觉天气怎么样?雨大轻盈斑斓柔弱它们都是描写谁的?蝴蝶读一读柔弱:与猛烈的暴风雨相比,蝴蝶的身

2、躯显得怎么样?体弱,容易受到其他灾祸影响。弱小轻盈斑斓柔弱带着自己的感受再读还有不理解的词语吗?朗读课文小结:这节课我们了解了课文中所描述的内容有强烈的对比效果:雨很大,而蝴蝶却很弱。这就让我们的作者难免为蝴蝶捏了一把汗,产生了着急的情绪。下节课让我们接着去探索蝴蝶的家。谢谢

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