人教新课标六年级数学下册 圆柱的体积解决问题课件.pptx

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1、人教版小学数学六年级下册我想知道这个瓶子到底能装多少水？大头儿子，你在干什么？一天，大头儿子在家冥思苦想……问题解决想一想：1、大头儿子冥思苦想的问题是什么？2、求瓶子到底能装多少水，也就是求瓶子的什么？问题解决小组活动开始吧！水的体积空气部分的体积空气部分的体积体积不变倒置水的体积问题解决大哥哥、大姐姐们，你们真是太棒了！！问题解决大哥哥，大姐姐们，我还有一个问题，你们能帮我解决吗？问题解决大哥哥，大姐姐们，我还有一个问题，你们能帮我解决吗？一个装满红茶近似长方体的瓶子，它的底面是一个正方形，我喝掉了一部分，我喝掉的红

2、茶的体积是多少？（瓶子的厚度忽略不计）问题解决底面边长：6cm倒置后空气部分的高：10cm6X6X10=360(cm3)=360(mL)答：我喝掉的红茶的体积是360mL。在推导圆的面积计算公式时，我们把圆形转化成长方形。问题解决问题解决我们在推导圆柱体的体积计算公式时，可以把圆柱体转化成长方体。3.12X5.41248156016.848我们在计算小数乘法时，先把它转化成整数乘法。问题解决问题解决我们在计算西红柿的体积时，把西红柿放入水中，转化成水的体积。问题解决问题解决智力大比拼，看谁转得快！问题解决口答题：1、一个

3、圆柱形的玻璃容器，从里面量得它的半径是2cm，里面放着一块形状不规则的铁块，把水中的铁块取出后，水的高度下降了5cm，铁块的体积是多少？=62.8(cm3)答：铁块的体积是62.8cm3。2、看实物，想想：如何求这块胶泥的体积？3.14X22X5问题解决通过今天的学习，你有什么收获？·如何求瓶子的容积。·在体积不变的情况下，运用转化的方法，把不规则的图形转化成规则的图形。问题解决