语文北师大课标版五年级上册生死攸关的烛光郑凯课件.pptx

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1、生死攸关的烛光读一、二段,了解人物。讨论:谁的生死和蜡烛相关呢?关于他们,课文介绍了或者你推断了哪些信息?fúlǔ打仗时捉住的敌人绝密极为秘密她先是把金属管藏在一把椅子的横档中,以后又把它放在盛着剩汤的铁锅内。最后,她想到了一个绝妙的办法——把装着情报的金属管藏在半截蜡烛中,外面小心地用蜡封好,然后把蜡烛插在一个金属烛台上。突然地搜查严密地搜查推测:接下来要写什么故事?弱小机智老练狡猾孤儿寡母德国强盗烛光为了保护蜡烛,伯瑙德夫人一家分别是怎么做的呢?谁会最先站出来呢?杰奎琳雅克伯瑙德夫人取油灯借口去搬柴借口头痛逻辑玩完这个游戏,你有什么感受?细细地读文哪些细节(句子或

2、者词语)让你产生了钦佩之情?做批注,写写感受。当军官夺走烛台他会想:当走出房门他会想:当搬来木柴他会想:二战数字1939年,德国,意大利,日本组成了法西斯轴心国,把侵略的爪牙伸向全世界,全球20多亿人卷入战争长河,9000万人伤亡,3000万人流离失所,男女老少为了把侵略者赶出自己家园,都加入了为正义而斗争的行列一起走吧,祖国的孩子们!荣耀之日来临了!那暴政对着我们,升起了染血的军旗,升起了染血的军旗!你们可听到在乡间残暴士兵们的吼叫?他们会来到你们跟前残杀你们的孩子,你们的伴侣!拿起武器,公民们,排好你们的队伍!进军,进军!......法国国歌:《马赛曲》

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