（新版）苏科版九年级数学上册第2章对称图形_圆2.6正多边形与圆 .pptx

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1、正多边形与圆观看大屏幕上这些美丽的图案,都是在日常生活中我们经常能看到的.这些图案是由哪些图形组成的？【导入新课】问题1观察下面多边形，它们的边、角有什么特点？特点：各边相等，各内角都相等的多边形.正多边形各边相等各角相等缺一不可【讲授新课】问题2画出下列各正多边形的对称轴，看看能发现什么结果？正n边形都是轴对称图形，都有n条对称轴，且这些对称轴都交于一点.OABCD问题3以正四边形为例,根据对称轴的性质，你能得出什么结论？EFGHEF是边AB、CD的垂直平分线，∴OA=OB，OD=OC.GH是边AD、BC的垂直平分线，∴OA=OD；OB=OC

2、.∴OA=OB=OC=OD.AC是∠DAB及∠DCB的角平分线，BD是∠ABC及∠ADC的角平分线，∴OE=OH=OF=OG.OABCDEFGH将点O到正四边形的各个顶点的距离记作R，那么以O为圆心，R为半径的圆就过正四边形的各个顶点，它是该正四边形的外接圆.R将点O到正四边形的各条边的距离记作r，那么以O为圆心，r为半径的圆就与正四边形的各条边都相切，它是该正四边形的内切圆.r想一想其它的正多边形是不是也都有一个外接圆和一个内切圆？任何正多边形都有一个外接圆和一个内切圆.OABCDEFGHRr概念学习正多变形外接圆和内切圆有公共的圆心，称其为

3、正多边形的中心.外接圆的半径叫做正多边形的半径.内切圆的半径叫做正多边形的边心距.正多边形每一条边对应所对的外接圆的圆心角都相等，叫做正多边形的中心角.把☉O进行5等分,依次连接各等分点得到五边形ABCDE.·AOEDCB这个五边形ABCDE是正五边形吗？简单说说理由.探究归纳①②AB____BC____CD____DE____AE.③∠A___∠B___∠C___∠D___∠E.＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝把圆分成n（n＞2）等份，依次连接各分点所得的多边形就是这个圆的一个内接n边形.例1利用尺规作图，作出已知圆的内接正方形和内接正六边形.解：内

4、接正方形的做法：（1）用直尺作圆的一条直径AC；ACO（2）作与AC垂直的直径BD；BD（3）顺次连接所得的圆上四点.四边形ABCD即为所求作的正方形.【例题讲解】O解：内接正六方形的做法：（1）用直尺作圆的一条直径AD；（2）以点A为圆心，OA为半径作圆，与⊙O交于点B、F；（4）顺次连接所得的圆上六点.六边形ABCDEF即为所求作的正六边形.ADBF（3）以点D为圆心，OD为半径作圆，与⊙O交与点C、E.CE如图，已知半径为4的圆内接正六边形ABCDEF：①它的中心角等于度；②OCBC(填＞、＜或＝）；③△OBC是三角形；④圆内接正六边形的

5、面积是△OBC面积的倍.⑤圆内接正六边形ABCDEF的面积:___________.CDOBEFAP60=等边6填一填想一想问题1正n边形的中心角怎么计算？CDOBEFAP问题2正n边形的边长a，半径R，边心距r之间有什么关系？aRr问题3边长a，边心距r的正n边形的面积如何计算？其中l为正n边形的周长.例2有一个亭子,它的地基是半径为4m的正六边形,求地基的周长和面积(精确到0.1m2).CDOEFAP抽象成【例题讲解】利用勾股定理,可得边心距亭子地基的面积4mOABCDEFMr解：过点O作OM⊥BC于M.在Rt△OMB中,OB＝4,MB＝亭

6、子地基的周长l=6×4=24(m)2.作边心距，构造直角三角形.1.连半径，得中心角；OABCDEFRMr·圆内接正多边形的辅助线方法归纳O边心距r边长一半半径RCM中心角一半正多边形边数半径边长边心距周长面积34161.填表2128422122.若正多边形的边心距与半径的比为1:2，则这个多边形的边数是.3【练习】4.要用圆形铁片截出边长为4cm的正方形铁片，则选用的圆形铁片的直径最小要____cm.也就是要找这个正方形外接圆的直径3.如图是一枚奥运会纪念币的图案，其形状近似看作为正七边形，则一个内角为___度.（不取近似值）拓广探索如图,M

7、,N分别是☉O内接正多边形AB,BC上的点,且BM=CN.(1)求图①中∠MON=_______;图②中∠MON=;图③中∠MON=;(2)试探究∠MON的度数与正n边形的边数n的关系.ABCDEABCD.ABCMNMNMNOOO90°72°120°图①图②图③正多边形和圆正多边形和圆的关系正多边形的有关概念正多边形的有关计算添加辅助线的方法：连半径，作边心距任何正多边形都有一个外接圆和一个内接圆中心半径边心距中心角把圆分成n(n＞2）等份，依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正n边形.【小结】