欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:29820590
大小:209.56 KB
页数:4页
时间:2018-12-24
《九年级数学上册 第2章 对称图形—圆 2.6 正多边形与圆(2)同步练习 (新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.6正多边形与圆(2)【基础提优】1.如果一个正多边形绕它的中心旋转36°后,就与原正多边形第一次重合,那么这个正多边形()A.是轴对称图形,但不是中心对称图形B.是中心对称图形,但不是轴对称图形C.既是轴对称图形,又是中心对称图形D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形2.画五角星,通常把圆五等分,然后连接五个等分点(如图所示),则五角星的每一个内角的度数为()A.30°B.35°C.36°D.37°第2题第4题3.用一张圆形的纸剪一个边长为4cm的正方形,则这个圆形纸片的半径最小应为()A.2cm
2、B.4cmC.cmD.cm4.如图所示的向日葵图案是用等分圆周画出的,则⊙O与半圆P的半径的比为()A.5﹕3B.4﹕1C.3﹕1D.2﹕15.已知⊙O为正三角形ABC的内切圆,D为切点,四边形EFGD是⊙O的内接正方形,EF=,则正三角形的边长为()A.4B.C.D.6.正八边形有条对称轴,它不仅是对称图形,还是对称图形.7.如图,已知正三角形ABC.求作:正三角形ABC的外接圆和内切圆(要求:保留作图痕迹,不写作法)8.已知多边形ABDEC是由边长为2的等边三角形ABC和正方形BDEC组成,若有一圆
3、过A、D、E三点,求该圆的半径.【拓展提优】1.下列说法中正确的是()A.各边都相等的多边形是正多边形B.每条边都相等的圆内接多边形是正多边形C.每个角都相等的圆内接多边形是正多边形D.每条边都相等的圆外切多边形是正多边形2.半径相等的圆内接正三角形、正方形和正六边形的边长之比为()A.3:2:1B.1::C.::1D.6:4:33.如果正八边形与正方形的外接圆的半径均为2cm,那么这个正八边形的面积比正方形的面积多()•A.()cm2B.()cm2C.()cm2D.()cm24.小敏在作⊙O的内接正五
4、边形时,先做了如下几个步骤:①作⊙O的两条互相垂直的直径,再作OA的垂直平分线交OA于点M,如图1所示;②以点M为圆心,BM长为半径作圆弧,交CA于点D,连结BD,如图2所示.若⊙O的半径为1,则由以上作图得到的关于正五边形边长BD的等式是()A.BD2=ODB.BD2=ODC.BD2=ODD.BD2=OD5.已知正n边形的每条对角线的长都相等,那么n的值为.6.如图是对称中心为点O的正六边形.如果用一个含30°角的直角三角板的角,借助点O(使角的顶点落在点O处),把这个正六边形的面积n等分,那么n的所
5、有可能的值是.7.在学习圆与正多边形时,马露、高静两位同学设计了一个画圆内接正三角形的方法:①如图,作直径AD;②作半径OD的垂直平分线,交⊙O于B,C两点;③连接AB、AC、BC,那么△ABC为所求的三角形.请你判断两位同学的作法是否正确?如果正确,请你按照两位同学设计的画法,画出△ABC,然后给出△ABC是正三角形的证明过程;如果不正确,请说明理由.参考答案【基础提优】1-5CCDDC6.8轴中心7.画图略8.2【拓展提优】1-4BCAC5.4和56.2,3,4,6,127.作法正确,画图略,证明略
此文档下载收益归作者所有