欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:51764618
大小:3.31 MB
页数:19页
时间:2020-03-04
《语文苏教版八年级下册十 陋室铭.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、陋室铭作者刘禹锡czdengw刘禹锡今天修复的安徽和州刘禹锡陋室花香不在多室雅何须大作家及作品本文选自《全唐文》,作者刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人,哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽省和州通判。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。1、关于文体“铭
2、”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。文辞精炼,有韵,读来铿锵有力。本文韵脚:名ing,灵ing,馨in,青ing,丁ing,经ing,形ing,亭ing基础知识座右铭写出来放在座位旁边的格言。给下列红色的字注音德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóngrútáidú调素琴tiáo3、字词句疏通山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯/是陋室,惟吾/德馨。苔痕/上阶绿,草色/入帘青。谈笑/有鸿儒,往来/无白丁。可以/调素琴,阅金经。无/丝竹之乱耳,无
3、/案牍之劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子云:何陋/之有?朗读节奏与重点:山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”V,在于通“洪”,大V,长到,蔓延映入参考译文山不在于高,有仙人就出名了;水不在于深,有了龙就灵验了。这是简陋的屋子,只是我的品德高尚(也就不感到简陋了)。苔藓痕迹碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入竹帘里。到这里谈笑的都是渊博的
4、大学者,交往的没有知识浅薄的人。可以弹奏不加装饰的古琴,阅读泥金书写的佛经。没有奏乐的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐,西蜀有扬雄的亭子。孔子说:“有什么简陋呢?”山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。第一层运用类比、对偶以山水引出陋室。“仙、龙”都是暗喻品德高尚的人。“陋室”二字扣题,“德馨”一语统领全篇,以下文字皆由此生发出来。?手法?作用含义点明全文主旨,说明房屋虽然简陋,但室主人品德高尚,就不仅不觉其“陋”反而能显出其高雅。草色入帘青苔痕上阶
5、绿上入清幽宁静对偶谈笑有鸿儒,往来无白丁可以调素琴,阅金经生活情趣高雅可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。正面——实写反面——虚写高雅脱俗不慕富贵第二层苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍只劳形。?写什么以景色之雅见“惟吾德馨”明“陋室”不陋写陋室幽雅、恬静的自然环境。写陋室来往客人之高雅,可知室中主人也是一样的高雅。写室中事。可见主人高雅脱俗的情致,怡然自得的神情。写室居环境、交往人物、日常生活表达室主人高洁傲岸的节操、安贫乐道的情趣。
6、处处紧扣“惟吾德馨”第三层南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?运用类比,意在以古代圣贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。?与前文“斯是陋室”呼应,是全文的画龙点睛之笔。突出作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。反问句,倒装句5、分析本文“托物言志”的写法。托物:言志:——陋室(对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写。)——表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。(文章主题)小结:本文是古代散文中的名篇,以其立意鲜明、格调高雅、构思巧妙,意境隽永、韵味深长、文句
7、精美而脍炙人口,久为传诵。本文是作者用来自述其志的。通过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣利、保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的生活情趣。三、下列句中“之”的用法分别是之的哪种用法:A、助词“的”B、代词C、动词,“往,到”D、助词无实义E、主谓之间取消句子独立性F、宾语提前的标志,无实义1.何陋之有?()2.《送杜少府之任蜀川》()3.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。()4.食之不以千里()5.牡丹,花之富贵者也()6.祇辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。()FCDBEA四、填空1、概括全文主旨的句子
8、是:,。2、写出“陋室”环境清幽的句子是:,。3、表明主人的生活情趣高雅的句子是:,。,。4、表明了主人不热衷于名利的句子是:,。五、问答1、“苔痕上阶绿,草色入帘青。”句中“上”、“入”有何妙处?“上”和“入”化静为动,使景物有生机,流露出作者对这景色的喜爱之情。2、文末提到三位古人,起什么作用?前两位运用类比,意在以古代圣贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。引用孔子的话,画龙点睛,与篇首“惟吾德馨”呼应,突出作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣
此文档下载收益归作者所有