人教版部编七年级上册10《〈论语〉十二章》课件.pptx

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1、导入:在中国源远流长的五千年历史长河中,曾出现过许多光耀千古的文化巨人,他们为我们留下来了一部部辉煌的巨著,《论语》就是其中之一。《论语》对我国的几千年的封建政治、思想和文化产生了巨大的影响。即使在今天,它依旧光芒四射、熠熠生辉。现在就让我们怀着一种自豪的心情来研读它的节选部分《〈论语〉十二章》。第十课《论语》十二章孔子简介:孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、教育家、政治家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”,战国时期儒家代表人

2、物孟子与孔子并称“孔孟”。被誉为“万世师表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首。1、孔子一生大体可分为五个阶段:(1)30岁前,位卑而能“鄙事”,有志于学。(2)30—50岁,欲仕不能。(3)50—55岁,在鲁从政。(4)55—68岁,周游列国,历尽艰辛。(5)65—73岁,安居鲁国,办教育,理六经。2、孔子思想:(1)、政治思想:孔子创立了以仁为核心的道德学说,政治上主张“仁者爱人”、“克己复礼”。他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”,都是

3、他的做人准则。(2)教育思想:重视教育的作用。提倡“有教无类”。诲人不倦。因材施教。关于《论语》:《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。内容有孔子谈话,答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。南宋时,朱熹把它列为“四书”之一,成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。知识链接:“五经”:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。文言文翻译的原则:1“信”(忠实于

4、原文,字字落实,句句落实,不随意增减。)2“达”(表意明确,语言通畅,语气不走。)3“雅”(用简明、优美,富有文采的现代汉语把原文的内容、形式和风格准确地表达出来。)文言文九字翻译法:1、留(专有名词,人名等照译。)2、补(补出省略成分,如主语,宾语)3、删(删去不译的词语)4、换(把古词换成现代词)5、调(调整倒装句句序)6、选(根据上下文,选用恰当的词义)7、译(译出实词、虚词、活用的词、通假字)8、固(固定格式的固定译法)9、意译(如果文言文中的比喻、借代、引申直译不通的话,用意译)二、认定目标:1.掌握常用的文言

5、实词,能用现代汉语翻译课文。2.理解课文思想内容,能流畅地朗读、背诵课文。3.积累成语、格言、警句。掌握其中的学习方法和态度等,并联系自己的生活体验,深入感受《论语》精髓。三、夯实基础:初读(预习)课文,扫清障碍:给加色字注音:论语说愠传三省逾矩罔殆箪食知之者不如好之者诲人不倦曲肱笃志哉lúnyuèyùnchuánxǐngyújǔwǎngdàidānhàohuìjuàngōngdǔzāi四、整体感知:1.熟读全文:(1)朗读指导:点拨节奏和语气。(2)播放录音,听名家泛读,感受语言之美,并给发音不准的生字词注上拼音。2.

6、疏通文意:★看注释讲解大意★以小组为单位讨论质疑★全班交流(分段进行)第一章子曰:“学∕而时习之,不亦∕说乎?有朋∕自远方来,不亦∕乐乎?人不知∕而不愠,不亦∕君子乎?”按一定的时间时复习。时,按时。先生,指孔子yuè说通悦,愉快生气,发怒指道德上有修养的人代指学习的内容也、也是人家不了解(我)孔子说:“学习了(知识),然后按一定的时间间去温习,不也很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是也很快乐吗?别人不了解,却不发怒(怨恨),不也是君子的行径吗?志同道合的人表顺接表转折固定句式:“不亦……乎?”译作“不也是……吗?”第

7、1句讲第2句讲第3句讲课文探究学习方法学习的乐趣个人修养注:孔子讲的学习,包括礼(礼节)、乐(音乐)射(射箭)、御(驾车)、诗、书。既要学书本知识,又要实习各种技能,还要跟德育结合。第二章曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我每天泛指多次自我检查,反省自己wèi忠心,尽心真诚,诚实动词作名词,老师传授的知识复习zēng曾子说:“我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友交往是不是诚实呢?老师传授的知识是不是复习过呢?”替(《学而》)转折转折课文探究1、曾子每天“三省”的是哪

8、三件事?(1)为别人做事是否忠实;(2)跟朋友交往是否讲信用;(3)老师讲授的知识是否复习。2、“吾日三省吾身”已经成为很多人的座右铭,请结合实际谈谈这么做的好处。这是一种严于律己、勇于解剖自己的精神,只有这样,人才能净化自己的思想,才能在做人与求学方面得到提高。第三章子曰:“吾十有五∕而志于学,三十∕而立,四十∕而

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