人教版部编七年级上册《太阳船》.pptx

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1、《太阳船》吴望尧联想:接近:故宫相似:雪花对比:酷暑因果、部分:绿叶日历想象:创造一、发散联想——太阳黑子、后裔、温暖、红色……船二、想象描述——巨船根据你的理解,用形容词总结或概括这是一艘怎样的船。三、想象穿越——航程假定你坐在这艘太阳船上,请根据诗歌文字描述这段行程中你所目睹的风光。我乘坐着金色大船,缓缓飞上天空,当它到达顶空时发出了最炽烈的光。它时而穿越光波,时而栖息在云脚,慢慢地释放自己的能量和光亮,随着时间变换,它身上的光渐渐变弱,它也慢慢下落了。此刻,云蒸霞蔚,红光漫天。当天空挂上灰色的幕布,星星们在眨着眼睛,而我们的船也消失在了天际……总结这段航程实际上描述了太阳

2、的——运行轨迹方向:时间:自东向西从早到晚轨迹:圆弧形。随着地球自转的倾斜角翻转过来,太阳的圆弧在天空中越来越高,最终成为8字曲线轨迹图四、解开“神秘”——创造查找意象,看这些意象如何表现航线的“神秘”?意象镀金巨船子午线光波帆云的海岸白银港湾大火灰色浪涛银星技巧独特的想象,丰富的色彩,个性的解读,奇妙的修辞五、练笔作业选择一个天体,发挥想象和联想,写一首小诗。《月亮升起的地方》小岛月亮升起   有雕归巢的声音   有鱼儿跃出碧光   有琴声演绎古老传说   好多不知谁的眼睛   落于白桦树上眨眨地   透出智慧和孤傲   夜里   却抛给月亮   无限柔情   也是那晚   

3、贴在窗上的那些   姥姥剪出的窗花   被冰凌花裹着   在我的梦中   溶化了

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