语文人教版部编七年级上册《太阳船》课件.pptx

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1、我来猜一猜你会想到什么？太阳船吴望尧解读题目：获取哪些信息？产生什么疑问？我来读一读太阳船白昼/有一条/神秘的/航线，划来只/镀金的/巨船，当它/驶过/顶空的/子午线，便/缓缓地/扯下了/帆。沿途/它/穿越/紧密的/光波，或/停靠于/云的/海岸，当它/卸下批/闪烁的/白银，又/驰向/另一个/港湾。但/在它/驶近/黑暗的/时候，船上/却/焚起了/大火，使它/沉没于/灰色的/浪涛，却/溅起了/银星/千颗。读出节奏感，读出音乐美1.作者按什么顺序来描写太阳船的？太阳的颜色有什么变化？2.你最喜欢哪个句子

2、？为什么？我来品一品我来品一品1.本文是按照什么顺序来描写太阳船的？太阳的颜色有怎样的变化？点击添加文本太阳的运行时间朝阳午阳夕阳你最喜欢哪个句子？为什么？请用“我最喜欢一句，因为”。我来品一品闭上眼睛，听朗读，展开合理想象，用30-50字描述诗歌所展现的画面。我来说一说闭上眼睛，听朗读，展开合理想象，用30-50字描述诗歌所展现的画面。我来说一说闭上眼睛，听朗读，展开合理想象，用30-50字描述诗歌所展现的画面。我来说一说你觉得诗人吴望尧借“太阳船”来寄托什么情感呢？我来说一说补充资料当东方太阳

3、升起时，拉神坐太阳船去尼罗河巡视，给人类带来幸福、安祥；每到夜晚，太阳船便从西而下，进入冥河，开始在黑暗世界里度过。拉神在冥河里要经过十二道城门，即十二个钟点，每道门都预示着艰险和阻碍。仔细观察熟悉的２６个大写字母，选择你能有想法的，写上一句。它可以是名言，可以是诗，也可以是用你自己的话阐明的一个道理。我来写一写要求：①这句话要美，简洁而富有创意。②要真，字母之形和所讲之理要相得益彰。布置作业背诵全诗。试写一首咏月短诗。月吴秀菊盈盈一抹清光，在柳梢，在窗棂，　在春江的波心。你，不倦的玉轮啊，

4、缓缓地，缓缓地，穿越秦汉的风云，踏着宋唐的节拍，走进这飘黄的树林，洒满我清冷的衣襟。夜正阑珊，　谁在天涯的那端，遥举清樽，风里轻轻传送，那一曲悠长的歌吟。老师示范谢谢