盱眙县官滩中心小学教育现代化创建验收现场解说.doc

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1、盱眙县官滩中心小学教育现代化创建验收现场解说解说地点解说词用时①校门尊敬的各位领导:大家好!欢迎来到美丽的官滩中心小学!我们官滩中心小学坐落在依山傍水的盱眙县官滩镇,盱眙甘泉山、圣人山紧靠学校西部,千里长淮从这里入洪泽湖。现在位于大家左边的三栋建筑分别是我校的教学楼和综合楼,总建筑面积8730平方,大家看,位于各位领导右首的是我校现代化运动场,总面积近14500平方,生均8.9平方,足球、篮球、排球及乒乓球场地齐全。我校现分为小学部和幼教部,现在大家看到的是我校小学部,中心幼儿园位于大家的正前方,我们下面行政村还有三所办园点,分别

2、是:七洼、王桥、杨岗,共有幼儿1300余名。好,请各位领导随我往这边走。(操场)2分钟②雕塑现在大家看到的雕塑名叫“崛起”,寄予了我们官滩小学全体师生对学校明天的美好期望。1分钟③教学楼前广场各位领导,现在位于大家正前方的教学楼于2004年投入使用,共有三十二个标准化教室,现有21个班级。位于东边的是今年新建教学楼,十二个标准教室,现有二、三年级的10个班级在这栋楼内上课。两栋教学楼共计31个教学班,1629名同学。大家脚下是6000平方的彩砖广场,它的建成,让我们全体师生彻底告别晴天一身土,雨天一脚泥的状况,更让我们步入现代化校

3、园的行列。各位领导,大家看到教学楼上的金色铜字,即是我校的“三风”:校风:团结、务实、和谐、发展教风:爱生、严谨、协作、奉献学风:尊师、勤奋、合作、创新。我校遵循“为学生的发展奠基,为学生的成长负责”的办学思想,本着“堂堂正正做人,踏踏实实做事”的校训,确立了“让每个孩子都能发展个性、让每个教师都能施展才华、让每个家庭都能收获希望”的办学宗旨,紧紧围绕“学生突出特长、教师突出特点、学校突出特色”的办学思路,以“德智双全、学创俱能、特长突出、身心两健”为人才培养目标,具体落实国家教育方针。4分钟2(到展板前)大家现在看到的展板是我校

4、近几年办学情况的缩影,6块展牌分别是“办学简介”“校园平面图”“因材施教、教学相长”“教研兴教、科研兴校”“弘扬个性、彰显特色”“辛勤耕耘、硕果累累”展示了我校的办学理念。特别值得一提的是第5和第6块展牌,展现了近两年来我校在县教育局“高效课堂”“特色创建”两个抓手的指引下,取得的一些成绩。目前我校将“红歌伴随我成长”红歌合唱团作为我校特色项目,校园足球运动正如火如荼进行当中,我们正向足球特色校迈进。④综合一楼(各位领导请随我往这边走)现在,大家所在位置是我校综合楼,现在大家看到的是两间科学实验室,我校实验室按省二类标准配置,各项

5、常用仪器及专用仪器齐全,所用仪器按规定存放和管理。我们坚持培养学生良好科学素养,积极组织科学活动。每年的12月是我校的科技节,内容包括小发明、小制作、小论文、科技实践、科幻画、在省“金钥匙”比赛中我校多人获奖。大家前面是舞蹈教室。下面请各位领导上二楼,请注意台阶。⑤综合二楼二楼南面两间是我校图书室和阅览室,我校现有图书27368册,电子图书15.1万册,生均图书21册,图书室管理我们坚持规范管理、注重效能的原则,充分发挥图书作用,提高学生素养。各年级、各班有固定借阅时间,时间安排合理,保证每个学生都有充足的阅读时间。(大家继续往前

6、走)现在大家看到的就是我校的科学实验器材室。各位领导请上三楼,小心台阶!2⑥综合三楼三楼第一间是我校的电子备课室。是我校教师进行电子备课、课件制作和查阅资料的工作场所。为了方便教师备课,电子备课室配备有8台先进电脑,一台惠普激光打印机。每台电脑均安装了电子备课系统。在备课室里,老师们可以上网查询与教学有关的资料,可以制作课件辅助教学,真正实现快捷高效。学校电子备课室每周一到周四集中开放,每周一为语文老师备课,周二为数学教师备课,周三为英语老师,周四为技能科老师备课。广大教师利用这个场所,采集更多更好的教育教学信息提高自身业务素质,

7、电子备课室的成立为我校教师的教育教学能力的提升,稳步提高学校教育教学质量奠定了基础。这边是我校音乐器材室及两间音乐教室。配备钢琴两架,其他音乐器材齐备,满足我校所有班级音乐教学的需要。3⑦综合四楼大家请上四楼,各位领导请注意台阶。四楼是我校的美术室,我校先后投入大量资金配备了大量美术教学用品,现有美术专职教师两名。前面是美术器材。110个写生凳、110个写生画板、写生灯、写生教具(石膏像类、几何形状),这两间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫,训练造型能力,让他们学会观察生活,感受感受生活,用绘画的语言表

8、达自己在生活中的美好感受。培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想。3⑧综合五楼五楼是我校的教工之家和建设中的学校多功能会议厅。请各位领导随我下楼,请注意台阶。1⑨老教学楼中楼梯各位领导,现在我们位于我校第一栋教学楼。楼道两边所挂的是我校师生

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