苏教版三年级上册小露珠.pptx

《苏教版三年级上册小露珠.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、15小露珠执教者：徐莹莹我最聪明、我会猜闪亮透明小圆球，不大不小像豆豆。花草、树叶作摇篮，摇来摇去真自在。太阳出来去无踪，那是自然一奇观。生字指导戴识字方法：“土”头“田”要“共”扛“戈”。构字要领：栽字头，斜钩为主笔。词语也难不倒我！夜幕降临黄豆粒珍珠植物俊俏一股袭来吹奏钻石草秆喇叭水蒸气笑盈盈光彩熠熠我会读！钻石钻山洞快乐乐曲夜深人静，万物都入睡了，小露珠却在这时神秘地出现了，让我们一起走进夜幕，到课文中找一找那调皮的小露珠吧！夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。小露珠爬呀，滚呀，

2、越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。小露珠是怎样形成的呢？画出相关句子读一读。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”闪亮“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”透明“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”圆润“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。　　“早哇，像水晶那么透明的小露珠。”爬到草秆上的小

3、蟋蟀对小露珠说。　　“早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。　　小动物们都喜欢小露珠。合作、探究：自由朗读课文第6自然段，说说还有谁喜欢小露珠，它们为什么喜欢小露珠？一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神民间谚语：雨露滋润禾苗壮格外

4、精神生机勃勃小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那么大了。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。你会用“越来越*，越来越*”说一句话吗？向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀。小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：“我明天还会来的。”无私奉献小露珠即将消失，可她仍然笑盈盈

5、的，她用自己的身体滋润、装点了万物，让大自然更加美丽，生机勃勃。作业：1写一写：你想对小露珠说些什么？（把自己想对对小露珠说的话写下来）2、查一查：今天，她因为太阳公公的热量变成了水蒸气，明天她怎样变成小露珠呢？想知道答案话，就自己去查一查，去阅读，好吗？15小露珠执教者：徐莹莹